Vier unterschiedliche Übungen zum "Simple Present" um alle Bereiche zu wiederholen. Wurde in Kl.5 als Klassenarbeitstraining verwendet. Unabhängig vom Lehrbuch zu verwenden - allerdings stammen einige Namen aus G21, A1.

Zusammenhängender Text -"Prunella's day" im simple present, den die Schüler ins Simple Past setzen sollen. Durch die Hauptperson vor allem passend zu G21, A1.

Als Abschluss einer Unterrichtseinheit zu den Zeiten eine spielerische Festigung Zeiten, jeweils vier Schüler/innen "üben" so gemeinsam. Klasse 5

Um das Stationenlernen zur Groß- und Kleinschreibung etwas abwechslungsreicher zu gestalten habe ich vier Rätsel gemacht.

Als Vorbereitung zu Klassenarbeit in Kl.6 Gymnasium konzipiert: Zeit bestimmen - Umformung: vom Aktiv in Passiv und Passiv in Aktiv. Mit Lösung.

Zum Partnerspiel von Kiri26 vom 25.6.06 habe ich für meine 7. Klasse ein Erweiterungsblatt gemacht, damit meine Schüler noch mehr Übungsmöglichkeiten haben. (Reported Speech with backshift)

Das bekannte Spiel für Klasse 5. Ich beziehe mich auf den Wortschatz in English G21/ A1 - aber bis auf eine Definition ist die Vorlage wohl lehrbuchunabhängig.

Die Schüler sollen herausfinden, welche der 2X10 angebotenen Sätze grammatikalisch richtig sind. Als Wetteinsatz haben sie Smileys, die sie auf eine Art Spielfeld setzen ("good or no good"). Nach ihrem "Wetteinsatz" wird dann abgerechnet - d.h. die Sätze werden besprochen und die Verluste und Gewinne notiert. Eingesetzt in Ende Kl.6, Gymnasium Mein Dank an die 4-teachers Bildersammlung!

Zum Ende des Schuljahres eine etwas andere Wiederholung des Wortschatzes. Zur Vereinfachung habe ich nur jeweils 2 Begriffe pro Wort "gesperrt". Personen beziehen sich auf English G21/A2 - benötigter Wortschatz sonst ist wohl lehrbuchunabhängig.

Arbeitsblatt mit verschiedenen Aufgaben - die "gefragten" Satzglieder sind: Subjekt, Prädikat, Objekt (auch präpositional) und adverbiale Bestimmung. Ich habe es als Vorübung zur Klassenarbeit in Kl.5 (Gymnasium) verwendet.