Einfaches Arbeitsblatt, um den Schülern die Funktion des bestimmten bzw. unbestimmten Artikels und des Kasus zu verdeutlichen. Wurde als eine "Station" bei der Erarbeitung der Wortarten und ihrer Funktion verwendet. Kl.5, Gymnasium, buchunabhängig

Als Hilfestellung für meine Schüler habe ich die wichtigsten "phrases" zusammengestellt, die sie brauchen, um eine Erörterung ("composition") zu schreiben. Es ist also nur eine Auflistung von Ausdrücken - aber vielleicht kann sie noch jemand brauchen. Verwendet in Kl.8 (G8 alt), Ba-Wü

Da meine Schüler immer wieder Schwierigkeiten haben, die richtige Präposition zu finden und dann so nette "Dinge" entstehen wie "He looked after his lost glasses" oder "Mother looked for her baby", habe ich eine Liste mit den "Kombinationen" zusammengestellt, die sie (Mitte Kl.6,Gymnasium) wissen sollten. Wir haben sie gemeinsam übersetzt und dann Beispielsätze gebildet. Übersetzung ist beigefügt.

Arbeitsblatt eingesetzt als Test, um (fast) alle Möglichkeiten des Gerund (auch im Kontrast zum Infinitiv) abzufragen. Kl.8, Gymnasium, Ba-Wü

2 Arbeitsblätter, überprüft noch einmal die wichtigsten Aspekte des Verbs als Wortart (Zeiten, stark-schwach...). Habe ich eingesetzt als Schlussübvung vor einem Test. 5.Klasse/Gymnasium

Einfache Übung, um Aktiv und Passiv in den wichtigsten Zeiten relativ "stur" einzuüben. Kl.7, Gymnasium

Arbeitsblatt (ich habe es als Folie verwendet), um Funktion und Bildung des Passivs anhand einer Situation zu erläutern. [Die Grundstrukturen waren bekannt.] Kl.8, Gymnasium

Abeitsblatt zum Überprüfen der Kenntnisse der SchülerInnen zum "Future": will - going to/ if-clauses type one/if - when. Kl.6/Gymnasium/lehrbuchunabhängig

Zusammenhängender Text, um die Verwendung der Präpositionen zu üben. Verwendet in Kl.6, Gymnasium Lehrbuchunabhängig

Kreuzworträtsel (formal noch nicht ganz perfekt, ich übe noch) um meinen Abiturienten vielleicht doch noch die wichtigsten Merkmale eines Gedichts "näherzubringen"! Geeignet aber auch ab etwa 8.Klasse, wenn die Begriffe eingeführt sind.