Dieser Arbeitsbogen zeigt den Stärkenachweis bei Lebensmitteln sowie Schülerversuche dazu. Klasse 5

Dieser Bogen zeigt, wie ein Blatt in einem Herbarium aufgebaut sein soll.

Dieser Bogen umfasst Beobachtungsaufgaben im Wald: Stockwerksanordnung, Frühblüher, Moos, Versuche zum Lichtbedarf. Klasse 5

Am Ende der 6. Klasse werden alle bisher gelernten Zeiten überprüft: Simple Present, Present Progressive, Simple Past, Simple Past, Past progressive, present perfect, will-future, going to-future. Es sind auch Formen von modal auxiliaries dabei. Signalwörter sind zu markieren und geben Hinweise. Konzipiert für English G 2000, aber gut lehrbuchunabhängig einsetzbar. Eine Lösung ist angefügt.

In 5 Gruppen werden Methoden der Schädlingsbekämpfung unter verschiedenen Aspekten an Fallbeispielen bearbeitet. Alle bearbeiten die Arbeitsweise des integrierten Pflanzenschutzes und den Vergleich des konventionellen und des ökologischen Landbaues. Klasse 12

An verschiedenen Beispielen wird erörtert, welchen Einfluss die Einbürgerung von Neozoen auf ein bestehendes Ökosystem hat. 12. Klasse

Dieser Bogen fasst mit Hilfe von Beispielsätzen die Grammatik der Unit 5 zusammen: Gerund after prepositions, of + s-genitive / of + poss. pronouns. word art Sätze selbst verfasst, Personen stammen aus microsoft webdings

Die beiden Arbeitsblätter zeigen die unterschiedlichen Formen des Gerunds: active / passive - present / present perfect, die unterschiedliche Verwendung von Gerund und Infintiv nach bestimmten Ausdrücken sowie eine Übung dazu. Eine Lösung ist dabei. Klasse 11

Der Arbeitsbogen beschreibt verschiedene Putzsymbiosen (Putzerfische, Putzergarnelen, Schiffshalter, Lotsenfische, die unter den Aspekten der gegenseitigen Anpassungen und des Nutzens der Partner bearbeitet werden sollen. Die Abbildungen wurden aus Copyrightgründen entfernt, können aber leicht ergänzt werden. 12. Klasse

Der Arbeitsbogen beschreibt verschiedene Beispiele für Symbiosen (Zooxanthellen, Pistolenkrebs und Wächtergrundel, Anemonen und Anemonenfische, Krebse und Quallen, Krebse und Anemonen, Meeresschildkröten und Krebse, die unter dem Aspekt des gegenseitigen Nutzen bearbeitet werden sollen. Abbildungen wurden aus Copyrightgründen entfernt, können aber leicht ergänzt werden. 12. Klasse