Es müssen Hauptstädte in einem Buchstabengitter (Vorlage von balou375) gefunden werden, ich habe ein paar Extras eingebaut: 1. es muss auch diagonal gesucht werden 2. es sind nur die Namen der Staaten angegeben (also müssen die Kids die Hauptstadt herausfinden) und 3. drei Hauptstädte müssen ohne Hilfestellung gefunden werden. Lösung auf Seite 2.

Das Spiel ist ohne großen Aufwand durchführbar und eignet sich ab Klasse 5. Es lässt sich vielfältig variieren, zB. indem man einzelne Zeitformen weglässt oder die Zeitformen ohne deutsche Bezeichnung ausdruckt. Außerdem kann man die Kärtchen direkt mehrfach vorbereiten (ggf. in verschiedenen Farben) und so die Klasse in kleine Gruppen einteilen.

Ein paar Begriffe rund ums Thema in ein Suchsel verpackt. Ich arbeite mit "denkmal 2" von Schroedel für NRW, da fallen diese Begriffe. Als kleine Wiederholung oder Hausaufgabe für den ersten Abschnitt "Voraussetzungen für die I.". Auf Seite 2 die Lösung.

7 Aussagen müssen als richtig oder falsch gekennzeichnet werden (Teilnehmer, Ziele, ...). Geeignet zum Abschluss des Themas, für verschiedene Schulformen.

Legespiel mit 36 Teilen, die SuS müssen relativ einfache Gleichungen umformen und den Wert für x ermitteln. Pfiffige Schüler schaffen die meisten Aufgaben im Kopf. Vorbereitung: ausdrucken (ggf. mehrere Sets in unterschiedlichen Farben), laminieren, schneiden.

Bei diesem Legespiel müssen die SuS Wortpaare finden, die jeweils das Gegenteil bedeuten (black/white, hard/soft....). Ich würde sagen, ab 3. Lernjahr geeignet. Vorbereitung: ausdrucken, laminieren, Teile ausschneiden.

Es müssen immer zwei Begriffe gefunden werden, die zu einer Kategorie gehören, z.B. breakfast und lunch oder cat/dog. Meine Schüler haben immer viel Spaß damit. Geeignet ab 2. oder 3. Lernjahr. Vorbereitung: ausdrucken, laminieren, Teile ausschneiden.

36 Dreiecke müssen zu einer Pyramide zusammengebaut werden, indem Verben franz./deutsch gefunden werden. Gut zur Auffrischung in Einzel- oder Partnerarbeit. Ich schätze ab 3. Lernjahr geeignet. Vorbereitung: ausdrucken, laminieren, ausschneiden.

Auf 36 Dreiecken stehen Basisvokabeln (Verben, Adjektive, Nomen) zum Auffrischen oder für schwächere Schüler. Geeignet für Einzelarbeit oder für das Arbeiten in Kleingruppen. Die Pyramide ausdrucken, vergrößern, Einzeldreiecke ausschneiden und am besten laminieren.