Beobachtung stellt ein zentrales Moment erzieherischen Handelns und Planens dar, die vorliegende Folie wurde für die Kinderpflege entwickelt und soll den Sinn und Nutzen fachlicher, gezielter, genauer... Beobachtung verdeutlichen (sie kann auch schnell zu einem Arbeitsblatt umgewandelt werden).

Ein einfaches Arbeitsblatt zum Thema "Soziale Rollen / Soziale Positionen", vorbereitet für den Soziologieunterricht. Das obere "Haus" soll eine Schule repräsentieren, hier können die "Positionen" gesammelt werden, die zu jeder Schule üblicherweise dazugehören: Lehrer, Schüler, Schulleiter, Hausmeister, Sekretärin, Reinigungskräfte, usw... Mit diesen Positionen sind Verhaltenserwartungen verbunden, die - wie beim Thema "Rolle" auch - nach den Erwartungshegern differenziert werden können: Die Eltern, die Lehrer, die Gesellschaft erwartet vom Schüler usw. Im Original hab ich die Beschriftungen der "Erwartungstorte" per Hand eingefügt und der Krümmung des Kreises angepasst, könnt ihr ja - nach Entfernen der Textfelder auch machen. Angeknüpft habe ich die Frage nach den Verhaltenserwartungen an die tagespolitische Diskussion um Gewalt an Schulen: Was läuft an Schule XY (oder auch hier?) schief - welche Erwartungen werden erfüllt/nicht erfüllt, überhaupt: WER erwartet WAS von WEM?

Ein Versuch, alltägliche Beobachtungen besser strukturieren und verstehen zu können...

Materialsammlung zum o.g. Thema, zusammengestellt für eine Kinderpflege-Unterstufe. Betrifft "praktisches" genauso wie "sprachliches" Handeln, wobei sich für die Erarbeitung vielfach Rollenspiele anbieten, um möglichst viele Situationen möglichst authentisch aufzubereiten - konkrete Beispiele sind bei diesem Thema eben unerlässlich.

Materialsammlung Unterrichtsvorbereitung

... sicherlich ausbaufähig, aber mit ein paar netten Fallbeispielen zur Strafe als Sonderform der Operanten Konditionierung.

Kurzbeschreibung zu jedem Spiel, Analyse der aktiven und passiven Teilnehmer (Anzahl, Tätigkeiten), sowie eine Kurznotiz zu den primären Förderbereichen (bzw. angesprochenen Fähigkeiten).

Im Unterricht einsetzbare Reflexionskarten, die in der Mitte des Stuhlkreises ausgebreitet und nacheinander umgedreht werden können (vorher natürlich ausschneiden ;-)).

Dieser Bogen kann bei der Planung und Vorbereitung eines thematisch gebundenen Stuhlkreises ebenso eingesetzt werden wie zur gezielten Beobachtung der anschließenden Durchführung, Gestaltung bzw. Anleitung desselben. Entwickelt habe ich den Bogen für eine Erzieherklasse, die in Gruppenarbeit unterschiedliche Stuhlkreise entwickelt hat.

Pädagogische Ziele/Gesichtspunkte, mögliche Inhalte, räumliche Gestaltung, planerische und konzeptionelle Aspekte - zusammengefasst zu einem Thesenpapier für den Unterricht in Erzieherklassen