RS/NRW: anhand eines Themas im D-U über Kinder in der "3.Welt" formulierte die Klasse selbst das Bedürfnis, helfen zu wollen. Auch im 3. Jahr als "Patentanten und -onkel" bietet die Patenschaft immer noch und immer wieder wertvolle Gesprächsanlässe.

Kl.10 RS/NRW: AB und 4 Ergebnisse Unter o.g. Motto gestalteten die Sch. als letzte Arbeit Objekte, die ihre Gefühle und Erwartungen ausdrücken sollten.

Kl.7, NRW schöne Arbeitsergebnisse der Sch., die Technik schult die Feinmotorik, fördert die Kreativität, bringt schnelle Erfolge, ist günstig und macht "tierisch" viel Spaß. Verweis: Beschreibung der Technik unter Arbeitsmaterialien, T.A.W. Textilgestaltung, Filzen von margret44

Kl.5/6, NRW, nette Arbeitsergebnisse. Vorgehensweise: eigene Schnittgestaltung, Übertrag auf Stoff und Nähtechnik mit der Hand, Ausgestaltung nach Wunsch. Anregung duch Bilder, kein Arbeitsblatt, da Standard für FachlehrerInnen.

Kl.5/6, Strukturierung eines Keilrahmens mit Gipsbinden, farbliche Gestaltung mit Acrylfarben - Arbeitsauftrag mit Schülerbeispiel

Kl.5, NRW, Übungs- und Lösungsblatt

Kl.9, NRW, Arbeitsaufträge zu "Nighthawk" von E.Hopper

Kl. 8, NRW, Übungen mit Lösungsblatt

Kl.5, NRW, anhand des Bildes eines Nilpferdes und Stichwörter zum Tier einen Fließtext schreiben

Kl.8, NRW Einsetzübung mit Lösungsblatt