AB zur Förderung der Lesefähigkeit. Optimal für ältere Schüler (Sek.I) mit Lese-/Schreibschwäche. Mit Lösungen.

Arbeitsblatt für die GS zur Subtraktion mit Zehnerüberschreitung (ZR bis 100). Die Schüler werden angeleitet schrittweise zu rechnen. Mit Selbstkontrollmöglichkeit.

2 AB für Schüler, die schon fast alle Buchstaben kennen. Beim ersten sollen einfache Wörter erlesen und dazu gemalt werden. Das 2. AB "wahr oder falsch?" dient dem sinnentnehmenden Lesen ganzer Sätze. Hier ist es immer besonders reizvoll, wenn es sich um Sätze über den Schülern bekannte Personen handelt.

Wörter müssen in Lücken-Sätze eingesetzt werden. Die Schüler müssen sich dabei besonders mit der optischen Beschaffenheit der Wörter befassen.

Einfaches AB zur Unterscheidung des Rechtecks vom Dreieck und von anderen Vierecken. Darunter ist auch "umgeknicktes" Rechteck. Ich habe meine Schüler ermuntert, zu begründen, warum sie als Rechteck bezeichnen oder eben nicht.

AB mit Merksatz zur Beziehung Quadrat - Rechteck sowie einer Übung (Grund- und Sonderschule)

2 kleine AB mit Plus und Minus im ZR bis 20 zur Förderung der Einsicht in das Zehnersystem

Es sollen einfache zweisilbige Wörter gefunden werden. Zur Überprüfung der Sinnentnahme sollen die S den entsprechenden Gegenstand malen.

Lückentext und Suchsel zum Thema Amphibien. Exemplarische Gegenüberstellung von Kröte und Frosch. Mit Lösungen. Ab Kl. 5

1 AB für den Grundschul-/ Förderschulbereich. Aus je vier Silben soll ein Wort gebildet werden. Zur Überprüfung der Sinnentnahme wird zu dem gefundenen Wort ein passendes Bild gemalt.