Deutsch, 5 Förderstufenklassen Mein zweiter Deutsch-Unterrichtsbesuch - wurde mit 10 Punkten bewertet, da Schwerpunkt fehlte. Schwachpunkte: Das Finden von "besten" Schreibideen und deren Umsetzung in der Gruppe. Erschließung eines literarischen Textfragments „Wovon leben Gespenster?“ von Cornelia Funke mithilfe von Lesestrategien und kreativem Weiterschreiben des Textes

Im Rahmen meiner Ausbildung durchgeführte Stunde (beratender UB)in einer 5. Förderstufenklasse Die Kinder sollen erkennen, dass durch den Farbauftrag mittels der Zufallstechnik des Klecksens figürliche Objekte entstehen, die zu „phantastischen Kleintieren“ ausgestaltet werden können.

Kunst, 9. Klasse Gymnasium, Thema: Verpacken von Gegenständen, Künstler: Christo und Jean Claude Diese Stunde habe ich im Rahmen meiner Aubildung in einer 9. Gymnasialklasse gegeben - hat gut funktioniert und wurd mit 12 Punkten bewertet. Thema der Stunde: Untersuchung von Verpackungsmaterialien und praktischer Vollzug eines Verpackungsprozesses