Mit diesem Arbeitsblatt (für Klasse 9 entworfen) sollen die Schülerinnen und Schüler die Theorie des Carpenter-Effekts auf ihre Beobachtungen bei einer Pendelübung anwenden. In einem ersten Teil (7 Zeilen) wird der Effekt erklärt und anhand von 3 Beispielen verdeutlicht. In einem zweiten Teil sind vier freie Linien, auf welche die Schülerinnen und Schüler schreiben können. In einem dritten Teil wird der Effekt physikalisch erklärt und in einem letzten Abschnitt sollen die Schülerinnen und Schüler sollen die Schülerinnen und Schüler eine Vermutung schreiben, welche Erklärung Menschen haben, die an das Pendeln glauben. Die zweite Seite ist mit den Auflösungen (rot) versehen.