Am Ende des Schuljahres (oder nach den Halbjahreszeugnissen) sollen die Schüler anhand ihres Portfolios und ihrer Arbeitsmappen ihre Lernfortschritte reflektieren. (Förderschule, Klasse 3/4)

Diesen Fragebogen setze ich parallel zu den Halbjahres- und Jahreszeugnissen ein. Die Schüler sollen das Lehrerverhalten anonym bewerten. Für mich war es immer sehr aufschlussreich :-) (Klasse 3/4 Förderschule)

Eingesetzt in einer Klasse 3/4, Förderschule Lernen. Jedes Kind klebt sich das Formular in seine Hefte und hat somit eine Orientierungsgrundlage für eine ordentliche Heftführung.