Begleitend zur Lektüre bekamen die Schüler die Aufgabe, das vorgegebene Personenregister zu ergänzen. So fällt es leichter, die vielen verschiedenen Personen zuzuordnen und sich die Namen zu merken. - mit Lösungsblatt

Begleitend zur Lektüre einer Ganzschrift führen die Schüler Mappen, in denen alle Materialien, die aus der Beschäftigung mit dem Buch hervorgehen, gesammelt werden. Für mich ist die Arbeit mit diesen Mappen eine akzeptable Alternative zum Lesetagebuch und die Schüler geben sich wirklich Mühe, ihre Mappen ordentlich zu gestalten.

Damit die Schüler das Wesentliche zu den Satzgliedern immer vor Augen haben, habe ich "Satzglieder" Plakate in der Klasse hängen. Vielleicht findet sie ja außer mir noch jemand nützlich. (5.-7.Kl. RS)

Lernplakat: Übersicht über die wichtigsten Satzglieder, inc. adverbiale Bestimmungen. Die Blätter habe ich zusammengeklebt und an gut sichtbarer Stelle im Klassenraum aufgehängt.

In Anlehnung an karbothes "Wortarten-Rap" habe ich einen Rap über die Tempora geschrieben,weil ich von der Idee so begeistert war, durch gereimte Verse Begriffe leichter einzuprägen.

Nomen, Verb, Adjektiv, Pronomen, Präposition, Adverb, Konjunktion - Zu jeder Wortart als einzelne Folie oder als Gedächtnisstütze (für Schüler und Lehrer) zu verwenden. Alles, was man wirklich über die Wortarten wissen sollte (RS, Kl 5-7)

Als Folie oder Merkblatt habe ich einmal die Regeln der Zeichensetzung bei wörtlicher Rede zusammengestellt. Ich lasse diese Regeln von der Folie in das Merkhaft der Schüler übertragen, könnte mir aber auch vorstellen, das Blatt vergrößert eine Zeit lang in der Klasse aufzuhängen.

Da es mich immer wieder nervt, wie schnell meine Schüler die grammatischen Fachausdrücke wieder vergessen oder durcheinander werfen (Tempora, Wortarten, Satzglieder...), habe ich einige der wichtigsten Begriffe auf Lernkärtchen gedruckt. Die Schüler sollen zunächst in Partnerarbeit Frage- und Antwort einander zuordnen. Danach kann regelmäßig mit den zusammengeklebten Lernkarten oder spielerisch geübt werden. Mal sehen, ob es hilft... (RS, Kl. 6,7...)

Tabelle mit allen Verbformen des Verbes "haben". Als Folie oder als Wanschmuck, zum Abschreiben, Auswendig lernen, unter das Kopfkissen legen...

Als Folie oder als Wandschmuck einzusetzen. Ich habe einfach mal alle Verbformen des schönen Verbes "sein" zusammengestellt - einigermaßen übersichtlich. Vielleicht findet es außer mir noch jemand nützlich.