Arbeitsblätter, die nach der Kunstbetrachtung bearbeitet werden können(Links zu den Bildern der Künstler sind dem Material beigefügt). Das Material enthält auch Vorschläge, wie mit den Blättern gearbeitet werden kann. Alle Arbeitsblätter zeigen Merkmale der Künstler, die die Kinder erkennen sollen. Die Arbeitsblätter können auch als Heftumschläge aufbereitet werden. Die Anregung gab ysnp und keinelehrerin hat bereits ein Beispiel bei 4tea hochgeladen. Genauerer Infos zu solchen Heftumschlägen kann euch ysnp geben :-)); Sorry ysnp, das kannst du besser als ich!*gg*

Übungen zu den Farben des Regenbogens (Adjektive),Elfchen, Zuordnungsspiel, Kurzgeschichte, sinnerfassendes Lesen...Einsatzmöglickeiten: Freiarbeit oder Vertretungsstunden;Kl.2/3--Bilder: jessbee, indidi

Das Material enthält zwei Arbeitsblätter. Das erste AB dient zur Schulung der Konzentration. Die Kinder müssen fehlende Elemente einer Reihe erkennen und ergänzen (mit Lösungen). Das zweite AB dient überwiegend der Festigung der Aufgabengruppen (Add./ Subtr.); Einsatz: Freiarbeit, Vertretungsstunden oder zum differenzierten Arbeiten; Bilder: indidi

Schwerpunkt: Aufgabengruppen(Umkehr- und Tauschaufgaben); Material für die Freiarbeit (Kl.2)---mit Kontrollkarten für die Hand des Schülers

AB einsetzbar ab Klasse 4 (schwierig)Die Kinder sollen fehlende Elemente entdecken und ergänzen. Die Bilder einer Reihe müssen übereinstimmen(mit Lösungsblatt für die Kinder).

Nach der Einführung des Farbkreises in Klasse 1 kann dieses Zuordnungsspiel gebastelt werden (u.a. auch Schneiden und Kleben üben). Dem Material ist noch einmal der Farbkreis und eine Grobplanung für eine Unterrichtsstunde beigefügt. Bilder: indidi, jessbee

Mit diesen Wort- und Bildkarten können unterschiedliche Übungen durchgeführt werden. Im Material sind einige Vorschläge enthalten.Das Lösungsblatt könnte als zusätzliches Spiel genutzt werden.Kl.1/2; Einsatzmöglichkeiten: Förderunterricht, offener Unterricht; Bilder:indidi (übrigens mal ein großes DANKESCHÖN, weil ich immer deine Bilder verwenden kann:-))franzy

Die Kinder sollen die Bilderkarten ausmalen und den richtigen Artikeln zuordnen. Anschließend sollen sie unter die Bilder die Substantive schreiben. Eine Kontrollkarte ermöglicht eine Selbstüberprüfung.Einsetzbar im Förderunterricht oder im offenen Unterricht.Kl.1/2; Bilder: indidi

zu den Malfolgen(mit Spielanleitung). Der Spielplan sollte vor Gebrauch farbig gestaltet werden. Evtl. die Blumen herausnehmen und durch passende Cliparts ersetzen...oder die Kinder selbst gestalten lassen.Bilder: franzy; Einsatz: Kl.2 Förderunterricht/ Vertretungsstunden oder offener Unterricht

Ein Kalender zum Selbstgestalten. Der Kalender muss entsprechend kleiner Malaufträge (sinnerfassendes Lesen) gestaltet werden.Außerdem müssen Zahlenfolgen ergänzt und Lagebeziehungen beachtet werden.Fängt man im Januar an, hat man im Dezember ein Geschenk für die Eltern.Bilder: jessbee, franzy; Einsatz: Grundschule ab Kl.2