Geeignet für alle Klassenstufen. Ich laminiere die Bögen und bewahre sie zusammen mit Folienstiften im Klassenzimmer auf. So kann jederzeit "Bingo" gespielt werden - auch in den Pausen! Möglich ist dies natürlich für Fächer aller Art: Mathe (1x1,...), Englisch (Vokabeln, unregelmäßige Verben, ...), Erdkunde (z.B. Hauptstädte) - zum Stundenbeginn oder auch -ende ... einfach kreativ sein!

- E, Kl.9, HS, BW- Diese tabellarische Übersicht diente meinen Schülern zur konkreten Vorbereitung der Hauptschulabschlussprüfung. Wichtig war mir, dass Signalwörter und Beispielsätze (sowohl in Frageform als auch verneinter Form) die Verwendung der Zeit verdeutlichen.

-E, Kl.9, HS, BW- Diese Arbeitsblatt kann vielseitig eingesetzt werden. Ich habe es zur Wiederholung vor der Hauptschulabschlussprüfung als HA aufgegeben. Möglich wäre auch, daraus ein Zuordnungsspiel oder Domino herzustellen. Etwas kleiner kopiert ist es auch als Lernhilfe im Vokabelheft denkbar. Für eigene Ideen habe ich Leerzeilen gelassen.

-Kl.5, HS, B-W - Es wird Folgendes abgefragt: Merkwissen zu den Verben, Konjugation im Präsens, Verben unterstreichen, Brief in das Präteritum setzen, mit zusammengesetzten Verben Sätze formulieren. Kleiner Tipp zu dem Merkwissen am Ende des Tests.

-Kl.5, HS, B-W - Ich setzte dieses Spiel zum Einstieg in das Thema "Verben" ein. 2 Teams spielen gegeneinander, gewertet wird die Zeit, die sie brauchen. Genaue Erklärung liegt bei.

-Kl.5, HS,B-W - Dieses Infoblatt wurde mit der Klasse besprochen. Sie hatten so einen Anhaltspunkt, wie eine Buchpräsentation abläuft und v.a. welche Informationen enthalten sein müssen.

-Religion, Kl.1-5- Diese Gebete können zum Stundenanfang als Ritual eingesetzt werden. Immer ein/e andere/r Schüler/in darf eines dieser Gebete vorlesen. Ich habe sie foliert in einem Kästchen und im jeweiligen Raum deponiert.

-Kl.5, HS, BW- Anhand verschiedener Kriterien, die durch Punkten bewertet werden, fällt die Aufsatzkorrektur leichter. Die Punkte sind nur ein Vorschlag und können beliebig angepasst werden.

- Kl. 5, HS, BW - Die Datei enthält Tipps aufgegliedert in Einleitung, Hauppteil, Höhepunkt und Schluss. Man kann sie sowohl als Lerntheke als auch als AB einsetzen.

Ein Mikroskopier-Führerschein, den die Schüler erhalten, wenn sie sich gut am Mikroskop auskennen, Präparate herstellen und Teile des Mikroskops benennen können. Er motiviert die Schüler besonders , wenn er vom Schulleiter unterschrieben wurde.