Im Rahmen der Textanalyse äußerten meine Schüler Bedarf nach Übung zum Erkennen von Stilmitteln. Hier eine kleine Übung mit einer kleinen Auswahl von Stilmitteln - mit Lsg.

Titel verschiedener deutscher und englischer Weihnachtslieder als Zahlenrätsel; gut für Stunden vor den Ferien; singe ein paar Lieder dann auch immer

Ab und Lsg zur Wdh. zur Wörterbucharbeit (im Zusammenhang mit Texten zu Tieren); Lsg auf "Von Wort zu Wort" von Cornelsen Ausweitung des Materials von intensivkurs "Nachschlaguebungen" - Danke für die Vorarbeit ;-)

von mir erstelltes leichtes Rätsel mit Lösungswort zum hörenden Erkennen verschiedener Instrumente; Material besteht aus Rätsel und Lösung ohne Bilder; Hbspe muss jeder selbst suchen (ich hab mal aus dem Internet eine CD von einem anderen Musikpädagogen bekommen, der sich die Mühe gemacht hatte, alle wichtigen Instrumente mit kurzen Hbsp. zu sammeln; aber ich glaube diese CD gibt es nicht mehr) für sehr schwache und unruhige Klasse konzipiert, die hoffentlich durch den Rätselcharakter bewusster und ruhiger zuhört

Zuerst ein Blatt auf dem ausgefüllt alle Tasten des Klaviers benannt sind, dann ein Text mit Lücken - eine Hälfte an einen Schüler, andere Hälfte an anderen Schüler und in PA ausfüllen. Lasse ich vorne ins Heft kleben, damit die Tastennamen und Halbtonschritte immer parat sind.

AB oder Folie als Hilfe für Höranalyse Moldau, Schwerpunkt auf Möglichkeiten der Programm-Musik Hörbares/Sichtbares/Stimmungen mit Instrumentalmusik darzustellen; einsetzbar ab Klasse 7 (wegen viel Text und musikalischem Hintergrundwissen)

selbstverfasster Infotext (mit Hilfe der Mind Map von aschu und anderem Material); als Einführung und Grundlage zur Weiterarbeit in Klasse 10 RS Vorab-Überblick mit wichtigsten Gattungen, Komponisten und Merkmalen Bild aus Urheberrechtsgründen entfernt

ursprünglich LZK zur Geige, kann man aber auch als AB ausfüllen lassen, mit Lösung, selbst gemachte Foto zeigt eigentlich eine Bratsche, das fiele aber nur im unmittelbaren Vergleich mit einer Geige auf.