Tafelbild zu Romulus' Stammbaum. Die Schüler sollen sehen, dass er zwei Götter im Stammbaum hat, dass er somit bedeutend sein muss genauso wie die Stadt, die er gründet. Außerdem erhält man so eine Verbindung zwischen Äneas und Romulus bzw. zwischen dem griechischen und dem römischen Sagenkreis.

interpretierendes Tafelbild zur Lekton 39 (Cursus 2), Sokrates, Bild kann selbst eingefügt werden

Cursus 2 Lektion 24 Zusatztext S.20 "Ein versöhnliches Ende": interpretierendes Tafelbild

z.B. 7. Klasse. Durch den Vergleich mit ihrem eigenen Tagesablauf sollen die Schüler sich besser in Lukes Situation hineinversetzen können und das volle Ausmaß seiner Misere erkennen. AB zum selbstständigen Ausfüllen, weiterführende Fragen am Ende.

8. Klasse Bayern, Arbeitsaufträge verschiedener Art zum Zweig- Text: produktive Schreibaufgaben, szenischen Interpretationen etc.

zum Beispiel für 7. Klasse Bayern Gym. Inhalt basiert auf den nacherzählten König- Arthus- Sagen von Käthe Recheis (z.B. in Deutschbuch 7, Cornelsen); alle drei Anforderungsebenen eingehalten, Erwartungshorizont/ Lösung inklusive

7. Klasse Bayern, Lektüre "Schattenkinder" von M.P.Haddix, Stundenentwurf für die Lehrprobe. Enthalten sind auch drei Arbeitsaufträge (als Folie gedacht) es geht um die Regierung und die Kundgebung....

8. Klasse Bayern, Deutschbuch 8 S.90/91 (Cornelsen- Verlag); von mir für die Schüler erstellte Vorschlagslösung zur Sachtextzusammenfassung (inklusive Gedankenschritte des Autors)

Folie zur Umformung adverbialer Bestimmungen in adverbiale Gliedsätze und andersrum für z.B. 7. Klasse Gymnasium Bayern. Inhaltlich liegen Text von Käthe Recheis über König Arthur zugrunden, z.B. in Deutschbuch 7 (Cornelsen- Verlag). Habe dazu dann auch eine Ex geschrieben, die ich ebenfalls hier reinstellen werde.

7. Klasse Bayern, Leserbrief, von mir für die Schüler erstellte Vorschlagslösung (inklusive Gliederung im Nominalstil) zum Thema Tätowierungsverbot für Jugendliche. Außerdem AB für die Schüler zum Üben: Wie gelange ich von der Stoffsammlung zur Gliederung im Nominalstil?