Eine Verlaufsplanung mit Arbeitsblättern für eine schöne Stunde: Wie lang kommt dir eine Minute vor? Eingesetzt in Klasse 2. Unbedingt mal ausprobieren - macht nicht nur den Schülern Spaß.

Lesetagebuch: Fragen und Aufgaben zum selbständigen Arbeiten an der Lektüre - Kriterien und Anforderungen: Können zu Beginn ins Lesetagebuch eingeklebt werden. - eine Möglichkeit der Bewertung dieses Lesetagebuches in Anlehnung an die Anforderungen

Zusatzaufgabe für Schnelle oder Überprüfung nach dem Lesen des Märchens. Klasse 5

Es ist gar nicht so einfach, ein Gedicht auswendig zu lernen und schön vorzutragen. Daher ein paar Tipps für Schüler als Kopiervorlage.

Strukturiert und plant die Gedanken und Schreibideen zu Bildern (Was sehe ich?, Was fühle ich?, W-Fragen)

Merkmale in Tabellenform auf alle Märchen übertragbar.

Klassenkameraden in alphabetischer Reihenfolge- Übung für Klasse 5

Schnelles Feedback mit geringem Arbeitsaufwand und effektivem Ergebnis zur Stationenarbeit. Sehr anschaulich und optisch für die Sch. ansprechend.

Transparente und überschaubare Erwartungen für die Mappen der Schüler. Zu Beginn einheften lassen, nach dem Einsammeln Kreuzchen machen.