Material für die erste Klasse. In die Bilder muss die Maus Mimi gemalt werden und unter das Bild "im" oder "am" eingesetzt werden. Bekannt sind die Buchstaben "A M I" Die Bilder sind von indidi.

Beim ersten Arbeitsblatt muss die Stellung des Buchstaben Pf / pf gehört und angekreuzt werden. Unter den Bildern können die Wörter aufgeschrieben werden. Auf dem zweiten Blatt sind Purzelwörter für die Setzleiste. Die Bilder sind von mir und anderen 4tea Mitgliedern. Wo es keine Bilder ohne copyright gab, habe ich Lücken gelassen.

Für die Grundschule ist diese Wochenplan-Vorlage. Diese Vorlage ist auch noch abwandelbar. Einfach andere Fächer in die Textfelder eingeben und andere Bilder hinein kopieren. Die Bilder habe ich selbst gezeichnet.

Ein Arbeitsblatt für die 1. Klasse zur akustischen Analyse von Au /au. Die Stellung des Buchstaben im Wort (Bild) muss angekreuzt werden. Unter das Bild kann das Wort frei geschrieben werden. Das Arbeitsblatt ist Fibel unabhängig einsetzbar. Die Bilder sind von mir und anderen 4tea Mitgliedern.

Die Grundregeln zur Worttrennung (Silbentrennung) am Zeilenende zusammengefasst auf einem Blatt.

Die Kontrolle wurde in der 6. Klasse Förderstufe durchgeführt. Besprochen wurden vorher Reimschema (Kreuz- und Paarreim), die Definitionen von Reim, Strophe und Vers. (mit Lösung) Der Text ist im Lesebuch Magazin 6 aus dem Cornelsen Verlag abgedruckt.

Zu den Gedichten „Land auf dem Sonntag“ von Paul Maar, „ottos mops“ von Ernst Jandl und „Die Tintenfliege“ von Hans Baumann habe ich in der 6. Klasse Förderstufe (eher lernschwache Kinder) Arbeitsaufträge zusammen gestellt. In Gruppen sollten die Schüler die Aufträge erledigen. Für jedes Kind in der Gruppe gab es ein Blatt mit dem Originalgedicht. Die Ergebnisse wurden dann auf Plakate geschrieben und vorgestellt. Die Gedichte waren aus den Büchern Bausteine Lesebuch 4 und Doppelklick 5 entnommen.

Arbeitsblatt passend zu den Klappsätzen. Die Sätze können entweder zu sinnvollen oder eben lustigen Sätzen verbunden werden. Anschließend sollen die Sätze abgeschrieben werden und zu zwei Sätzen ein Bild gemalt werden. Einsetzbar in der 1. Klasse parallel zur Tobi-Fibel ab Buchstaben D.

Zuerst muss ein Klappbüchlein hergestellt werden. Dazu die Sätze an der schwarzen Linie ausschneiden und zusammenklammern. In der Mitte durchschneiden. Durch Umklappen entstehen immer neue Sätze. Die Sätze sind in Anlehnung an die Tobi-Fibel entstanden. Eingesetzt in der 1. Klasse ab Buchstaben D d. Die Sätze können aber beliebig abgeändert werden, je nachdem, welche Buchstaben schon eingeführt wurden.

Die Arbeit ist als Zusammenfassung für die 6. Klasse Hauptschule konzipiert. Lösung liegt bei.