Nach dem vorausgegangen Fahrradtrainung sollen die Schüler (Klasse 2) noch einmal die Schritte des Anfahrens vom Bordstein vertiefen und verinnerlichen. Dazu müssen sie auf dem AB falsche Aussagen durchstreichen und die richtigen Aussagen in der richtigen Reihenfolge sortieren (clipart vom Fahrrad habe ich entfernt, kann aber leicht wieder eingesetzt werden).

Addition mit Überschreitung(+ZE) , Addition u. Subtraktion mit Überschreitung (+/-E): verwandte Aufgaben notieren, Aufgaben in Pfeilbilder übertragen, falsche Aufgaben erkennen und richtig berechnen, Rundungszahlen, Textaufgabe (mit Lösung). Angehängt eine tabellarische Übersicht für die Eltern. Erarbeitet für eine 2. Klasse, GS, NRW

Im Wörterbuch "Von A bis Zett" gibt es für die 2. Klasse einige Aufgaben, um die Arbeit und den Umgang mit dem Wörterbuch zu erlernen bzw. zu vertiefen. Leider sind nur zu einigen der 29 Aufgaben Lösungen im hinteren Teil des Buches vermerkt. Zu den anderen Aufgaben habe ich hier die entsprechenden Lösungen (Seitenzahlen oder die richtige Reihenfolge) notiert.

Wörter nach dem ABC sortieren, nach Silben getrennt aufschreiben, Purzelsätze (Wörter eines Satzes in die richtige Reihenfolge bringen), verrückte Sätze (alles ist klein geschrieben), Knickdiktat, Laufdiktat, Buchstabenfresser (Wörter im Text fehlen und müssen ergänzt werden). Je nach Art der Aufgabe mit LÖSUNG! Erarbeitet für eine 2. Klasse GS, NRW

Verben unter anderen Wörtern finden, passende Verben einsetzen und verändern, Verben in alle Personen setzen, passende Verben zuordnen; (die Bilder in Aufgabe 4 habe ich entfernt, sind aber einfach durch Cliparts wieder zu ersetzen). Angehängt, wie schon häufig, eine tabellarische Übersicht für die Eltern - mit Lösung!!

Die Schüler sollen Adjektive unter anderen Wörtern erkennen und einkreisen, Gegenteile zu Adjektiven finden, passende Adjektive einsetzen und Adjektive steigern. Angehängt ist eine Checkliste, wie wir sie an unserer Schule an jeden Test hängen.

Schüler sollen Additionsaufgaben mit Einern und glatten Zehnern berechnen (verschiedene Darstellungsformen: Tabelle, Punkt-Strich-Darstellung, Hundertertafel, Reihen erkennen - weiterführen - berechnen, Ergänzungsaufgaben). Angehängt ist eine Checkliste, wie wir sie an unserer Schule an jede Arbeit hängen.

Die Schüler sollen: bestimmte und unbestimmte Artikel einsetzen, Nomen in der Ein- und Mehrzahl aufschreiben, Nomen unter sämtlich klein geschriebenen Wörtern erkennen und richtig mit Artikel notieren (mit Lösung). Angehängt ist eine Checkliste, wie wir sie an unserer Schule an jede Arbeit hängen, die den Eltern Auskunft über die Ergebnisse in den einzelnen Bereichen gibt und die durch individuelle Übungstipps ergänzt werden kann. - mit Lösung

Zehnerzahlen in die richtige Reihenfolge bringen, Relationen, rechnen mit Zehnerzahlen (verwandte Aufgabe)

Zahlendiktat, Nachbarzehner, Nachbarzahlen, Zahlen nach der Größe ordnen, Relationen, Aufgaben am Zahlenstrahl (den habe ich später hineinkopiert), gerade und ungerade Zahlen, Ausschnitte Hundertertafel, Sachaufgabe