Ein Arbeitsblatt für Gruppen, um sich intensiver mit den von mir vorab ausgewählten Jugendbüchern zu beschäftigen. Anschließend wurde in der Klasse abgestimmt, wobei jede Gruppe 2 Stimmen für die Erstwahl und eine für die Zweitwahl hatte.

Klassenarbeit zum Jugendbuch "Die Nacht, die kein Ende nahm - in der Gewalt von Skins" von Hetman/Tondern. Lektüre wurde in einer 7. Klasse Realschule NRW gelesen. Hauptsächlich als freies Lesetagebuch, dazu kamen einige Aufgaben aus einer Lesekartei. Lektüre habe ich - mit anderem Aufgabenschwerpunkt - auch schon in Klasse 9 gemacht.

Vereinfachte Ausgabe der Reihe "bookworms stage 4" von OUP. Dazu gibt es Materialien im Buch sowie online bei OUP. Habe mich für ein gelenktes Lesetagebuch entschieden mit Pflicht- und Wahlaufgaben (kursiv gedruckt). Anbei der Aufgabenzettel.

Wegbeschreibung; Lektürearbeit; Klasse 6, Realschule, NRW. Habe mit der Klasse den Jugendroman: von Banscherus gelesen. War spannend, da die Klasse genau aus der Gegend, die im Buch beschrieben wird, stammt und auch viele Türken darin sind. Zur Lektüre wurde ein freies Lesetagebuch angefertigt; außerdem wurden Wegbeschreibungen geübt (da bieten sich bei dem Buch mehrere an).