Wespe: Diktat, Diktatübungen, Reizwortgeschichte (von Lainy, 4t übernommen, deren/dessen Vorlage „offenere“ Geschichten zulässt als die mir bisher bekannten) Lernwörter, Satzanfänge, Präteritum – Präsens, Wortarten, Groß- und Kleinschreibung, Wortstellung im Satz, Wortfamilie „Arbeit“, Suchsel zur Vorsilbe „ver“ 4, Klasse Grundschule

Als Quiz zu nutzen oder als Würfelspiel: Auf einem von den SuS hergestellten Spielfeld (Wespenposter mit "Hüpffeldern") müssen bei den ?-Feldern Fragen beantwortet werden, bei einer richtigen Antwort darf man 3 Felder vor, sonst eben 1 Feld zurück. Grundschule Klasse 4 (das Material beinhaltet nur die Karten, kein Spielfeld o.ä.)

Verschiedene Aufgaben zur Rechtschreibung/ Sprachbetrachtung rund um die „Wespe“ (Adjektive-Suchsel mit negativen und positiven Wörtern, Brief an eine Wespe schreiben, Gedankensalat zum Thema Mimikry, Nominalisierung von Verben, Satzglieder m. Umstellprobe, Silbentrennung). 4. Klasse Grundschule

Da wir im Spätsommer regelmäßig in der Klasse Wespenbesuch hatten und arg viele Kinder hysterisch- panisch reagierten, habe ich mit dieser Kartei (ohne Bilder, deshalb optisch nur wenig ansprechend) versucht das Interesse an der Beobachtung dieser faszinierenden Insekten zu wecken. 4. Klasse Grundschule

„Geflochtene“ Herzen zum Dekorieren eines großen Raumes (z.B. Turnhalle, langer Flur). In Anlehnung an die bekannten dänischen (na gut, nordischen) Flecht-Herz-Körbchen habe ich die überlieferten Muster (z.T.über 100 Jahre alt) auf A4 vergrößert, aus Tonpapier zugeschnitten und geflochten. Es sind dann zwar keine Körbchen, aber dafür sehr hübsche Herzen. Es gibt unendlich viele Möglichkeiten von sehr einfachen über machbare und auch einige In-den-Wahnsinn-Treibende (Achtung, eine gewisse Suchtgefahr besteht schon). Die Vorgehensweise ist bei allen gleich: Einen drunter, einen drüber.

Ergänzende Übung zu: Die 4 Fälle des Nomens/ Die Phasen des Mondes. Durch die Beantwortung der Fragen wer/ wen, wessen etc. entsteht ein Kurztext, der die Entstehung einer Mondfinsternis erläutert. Im zweiten Teil müssen die entsprechenden Fragen gestellt werden. Schematische Darstellungen müssen eingefügt werden, Adresse ist angegeben. Fächerübergreifend mit HSU. Grundschule Klasse 4

In einem kurzen Sachtext müssen die Nomen Mond, Sonne, Erde den 4 Fällen zugeordnet werden.Fächerübergreifend mit HSU.Eine erläuternde Grafik sollte eingefügt werden. Grundschule Klasse 4

Da ich in unserer reichhaltigen Diktatesammlung kein Wal-Diktat (passend zur Walkartei/Sams Wal)fand, musste ich selber eines herstellen. Diverse Diktatübungen, ein differenzierter Text. Klasse 3/ 4 Grundschule.- mit Lösungen

für die allerersten Stunden der Kleinen am PC. Worddok, so können die einzelnen Punkte den jeweiligen Gegebenheiten angepasst werden. Nach Art der "Finken-Minis" zu falten.

Hexenrechnen Eine leckere Hexensuppe kann der/diejenige kochen, der/die das kleine Einmaleins beherrscht und sich in der Hundertertafel orientieren kann. 2. Klasse GS.(mit Lösungswörtern)