Bau einer Werkzeugkiste im 9. Jahrgang; Steigerung der Holzverbindung von Schlitz-Zapfen zu Verzinkung; Umgang und Einsatz des Stemmeisens muss nicht unbedingt Voraussetzung sein, erleichtert die Arbeit jedoch; Arbeitsblätter (Lehrer/Schüler) mit selbst gefertigten Skizzen, CAD-Konstruktion und Bildern aus dem Unterricht

Wer möchte mal etwas anderes als Kerzenständer oder Duftlampen herstellen? Lehrer-/Schülerarbeitsblätter mit eigenen Zeichnungen und Bilder aus dem Werkunterricht 7. Jahrgangsstufe zum Thema Metallarbeit - Treiben. Die Werkarbeit hat Bezug zum Physikunterricht (Hebelgesetze) und beinhaltet eine klassische Treibarbeit. Das Werkstück ist in 7 Doppelstunden zu schaffen.

Holzarbeit aus dem 8. Jahrgang, Hauptschule. Herstellen einer Schlitz-Zapfen-Verbindung; Pdf-Datei mit Lehrer-Schüler-Arbeitsblätter; nähere Infos über meine E-Mail-Adresse (siehe Pdf-Datei). Ich bin über jeden Kommentar dankbar. Vielleicht hat der ein oder andere noch Verbesserungsvorschläge. Bilder stammen aus dem Unterricht; Zeichnungen wurden von mir angefertigt.

Herstellen eines Windrades aus Kupferblech; Treibarbeit 7. Jahrgang. Das Projekt umfasst schneiden, schleifen, treiben und glätten von Kupferblech. Verbinden von Metallen durch löten und blindnieten. Das Projekt ist sicherlich auch in höheren Jahrgangsstufen ausbaufähig. Meine Gedanken gehen hin zu Windkraftanlagen. Vielleicht meine nächste Ausbaustufe.Alle Bilder sind von mir selbst aufgenommen.

Herstellung einer Löthilfe aus Stahl; Arbeitstechniken: Messen, Sägen, Bohren, Innen- und Außengewinde schneiden, Biegen, Oberflächenbearbeitung Arbeitshilfe für spätere Elektronikarbeiten Die Folien sind von mir in AutoCAD erstellt. Die Bilder stammen aus dem eigenen Unterricht.

Herstellen einer Holzkiste mit klassischen Holzverbindungen für Schüler ab der 8. Jahrgangsstufe. Der Deckel wird durch Aufsägen der Kiste durch den Lehrer hergestellt. Überarbeitetes Material; früher vorhandene ClipArts wurden durch selbst erstellte ScreenShots aus AutoCAD ersetzt.

Holzarbeit für Schüler ab der 6. Jahrgangsstufe. Schüler üben Ausdauer und Genauigkeit beim Erstellen mehrerer gleicher Formen, die später zu einer Dose verleimt werden.

Metallarbeit ab der 6. Jahrgangsstufe; Arbeitstechniken: Sägen, Feilen, Blindnieten, Löten. Die Tierfigur auf der Wetterfahne sollte frei gewählt werden, was zu vielen interessanten Ergebnissen führt.

Kleine Holzarbeit die relativ schnell erstellt wird. Dazu kommt noch der Faktor kostengünstig und nützliches Werkzeug. Arbeitsschritte: eventuell sägen, feilen, schleifen, bohren, ein wenig stemmen. Kann bereits ab dem 7. Jahrgang gefertigt werden.

Laubsägearbeit für den 5. oder 6. Jahrgang; einfache Holzarbeit mit den Arbeitstechniken sägen, schleifen, Oberfläche gestalten. Kostengünstige und relativ schnelle Arbeit mit Querverbindung zum Erdkunde-/Geografieunterricht.