Zum Thema Haustiere habe ich den Anfang zweier Geschichten geschrieben. Die Kinder mussten die Geschichten weiterschreiben und die passende Überschriften dazu finden. Vorher hatten wir Kriterien aufgestellt, die zu einer guten Geschichte gehören. Diese findet ihr auch auf dem AB. Danach haben wir die Geschichten in Schreibkonferenzen besprochen. Hier geht es um einen Vogel.

Kooperatives Lernen - Für meine Gruppenfindung in der 1. und 2. Klasse habe ich einen einfachen Verabredungskalender entworfen. Der Verabredungskalender funktioniert wie eine Tanzkarte, auf der man sich eintragen kann. Wenn dann z.B. das Dreieck ausgerufen wird, treffen sich alle Kinder, die sich beim Dreieck als Partner verabredet haben. Wichtig ist außerdem, dass kein Partner doppelt auf der Karte stehen darf. Verabredungskalender sind in meiner Klasse der Renner. :-)

Die Kinder in meiner Klasse sollen ein Suchsel mit 22 Wörtern lösen. Anschließend werden die Wörter noch in Wortarten (Substantiv, Verb, Adjektiv) eingeordnet. Mit Lösung.