Für einen der ersten Kontakte mit dem Unterrichtsfach Geschichte. Die Schülerinnen und Schüler tragen persönliche Ereignisse in eine Zeitleiste ein und erkennen den Aufbau und Sinn von Zeitleisten. Die Aufgabenstellungen sind kleinschrittig vorgenommen worden, um Verständnisschwierigkeiten aus dem Weg zu gehen. Selbstverständlich können diese aber auch den Lerngruppen angepasst werden.

Informationsblätter zur Papstwahl (Konklave) und der Zeit zwischen zwei Päpsten (Sedisvakanz). Für die Sek I geeignet. Die Bilder sind aus der Bilderdatenbank von donnadarma "Papastgrab in Rom" und von ines "Rom-Petersdom".

Dieses Schaubild kann als Folie, oder als Handreichung ausgedruckt werden. In vereinfachter Darstellung.

Dieses AB gibt einen kurzen geschichtlichen Ablauf über die Todesstrafe und kann als Einstiegstext in eine Unterichtsreihe verwendet werden. Zum Schluss der Stunde sollen die SuS über mögliche Vor- und Nachteile der Todesstrafe reden, damit die Lehrperson Aufschluss über die gängige Meinung der Klasse erfährt. Dazu sollte die Lehrpersohn keine Wertung der Kommentare abgeben, sondern nur als Moderator dienen. Somit werden genügend Anknüpfungspunkte für die folgenden Stunden geschaffen, die dann mögliche Vorurteile über die Todesstrafe aufdecken können. Das AB sollte frühestens in der Klasse 9 verwendet werden. Es kann für die Fächer Religion, Ethik, Politik und Geschichte verwendet werden!

AB zum Thema "Die Bibel - eine Bibliothek". Die SuS sollen versuchen zwölf verschiedene Bücher der Bibel zuzuordnen. Als Hilfsmittel ist das Inhaltsverzeichnis der Bibel notwendig! Gut geeignet al Einstiegsstunde einer Reihe.