Die Schüler wiederholen mittels eines Kinder
liedes wichtige Körperteile. Anschließend sind im Raum Körperteile einer großen Tafelapplikation eines Menschens verteilt, die die Kinder finden und benennen müssen. Zum Schluss wird alles an der Tafel gesammelt und mit einem Arbeitsblatt gefestigt, sowie ein KIM Spiel mit den erarbeiteten Körperteilen gespielt. Den Kindern hat es eigentlich Spass gemacht und sie waren auch sehr motiviert.
Klasse 2, Förderschule für Sprachentwicklung, Sachsen Anhalt von 2011
Die Prüfungsstunde habe ich mit 2,5 bestanden, was aber nicht dem Entwurf geschuldet war, sondern eher an Kind-Leistungs-Anpassung :-)
Den Anhang konnte ich nicht einfügen, da sonst Urheberrechtprobleme auftreten könnten.
31 Seiten, zur Verfügung gestellt von pilotte am 25.02.2012
Es handelt sich hier um eine geplante Förderstunde in einer Kleingruppe der Klasse 4 oder 5. Die Stunde wurde nur auf dem Papier geplant, nicht praktisch ausprobiert.
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von hanni83 am 15.03.2011
Kurzentwurf für eine Deutschstunde in der Schule mit Förderschwerpunkt Sprache (3.Klasse), Kennenlernen des Gedichtes, rhythmisches Sprechen, Förderung der Sprech- und Kommunikationsfähigkeit
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von musiknina am 16.04.2008
Diese Stunde ist für die 3. Klasse einer Förderschule (Förderschwerpunkt Sprache) konzipiert.
Die Stunde ist dem Lernbereich "mündliches Sprachhandeln" im Fach Deutsch und dem Förderschwerpunkt "Förderung der Selbstständigkeit" in der Sonderpädagogik zuzuordnen.
Zum Inhalt:Im Rahmen des Wettbewerbs "Tesalina und Tesalina und das Fußballdorf" (der Stiftung Lesen) informieren sich die Schüler in Expertengruppen über einzelne Kontinente dieser Erde.
In dieser Stunde tauschen die Expertengruppen "Afrika" und "Australien" ihr Wissen in Form von Intervies aus.
15 Seiten, zur Verfügung gestellt von cinema am 27.02.2006
Die Stunde wurde im Rahmen eines protokollierten Unterrichtsbesuchs im sonderpädagogischen Fachbereich Sprache in einer 2. Klasse in Ns gehalten. Planung und Durchführung wurden sehr positiv bewertet, den Schülern hat es viel Spaß gemacht.
8 Seiten, zur Verfügung gestellt von drachenfreund am 03.01.2006
Unterrichtsbesuch
Ziel: Die Schüler festigen ihre Fähigkeiten im sinnentnehmenden Lesen und bauen sie aus.
Material: Doppelkeks, Waffelröllchen, Zuckerguss, Mandel, Verzierungen
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von ini am 13.01.2003
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