Ein Rätsel zur Festigung der wichtigsten Begriffe im Zusammenhang mit der Ernährung. Ich setze es in einer polytechnischen Klasse (berufsbereitendes 9. Schuljahr in A) ein.
Lösung ist dabei.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von roevardotter am 24.03.2006
Das Versuchsprotokoll wurde zu einem einfachen "Fett-Test" entwickelt, bei dem Lebensmittel auf einem Papier zerdrückt werden. Es schult die Verfassung von Protokollen, da hier für die fünfte Klasse die einzelnen Kategorien mit Fragen verdeutlicht werden. Der Versuch ist bei den Schülern sehr gut angekommen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von esperanza2 am 23.03.2006
Eine einfache, farblich gestaltete Übersicht über die wichtigsten Vitamine. Aufgebaut als "Stammbaum" - am besten als Overheadfolie zu benutzen! Dazu gehört ein Handout: Text mit den grundlegenden Informationen zu Vitaminen.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von sime25 am 20.03.2006, geändert am 20.03.2006
Die Schüler erarbeiten oder wiederholen die Aufgabe der Verdauungsorgane, indem sie Karten (Organ / Funktion) einander zuordnen. Buchstaben und Zahlen auf den Karten ermöglichen eine einfache Lösungskontrolle. NRW Gesamtschule Klasse 5.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von dojope am 20.03.2006
Schüler lernen die Darstellungsform einer MindMap kennen; am Beispiel der Inhaltsstoffe der Nahrung ist die Struktur vorgegeben - Lösungsblatt liegt bei.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von heidemarie8 am 12.02.2006
AB zur eigenständigen Bearbeitung durch die SuS, Buch (mit Abb.) ist als Informationsquelle gedacht, Modelle zur Veranschaulichungunterstützen den eigenständigen Lernvorgang,Abb. zu Aufgabe 2/3 (Aufsicht auf einen Ober- und Unterkiefer) muss eingefügt werden, Klasse 6, RS, NRW
1 Seite, zur Verfügung gestellt von ulia am 12.01.2006
8. Klasse Förderschule, Kennenlernen von gesunden Lebensmitteln: Die Schüler bilden Zweiergruppen, wobei ein Schüler mit verbundenen Augen Obst- und Gemüsesorten am Geschmack erkennen soll + Erarbeitung weiterer Sorten. (Achtung: hoher Vorbereitungsaufwand)
1 Seite, zur Verfügung gestellt von saparini am 26.12.2005
Fochoberschule, Ernährungslehre und/oder Gesundheitswissenschaft, Texte für 5 Gruppen, recht anspruchsvoll, zu verschiedenen Vitaminen, Nährstoffen und Mineralstoffen
11 Seiten, zur Verfügung gestellt von nussramfhakir am 27.10.2005
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