Die Schüler bilden 4er Gruppen. Jeder bekommt einen Expertentext, den er zusammenfasst.
Dann bekommen die Schüler Bilder mit den Zellbestandteilen. Sie müssen die Bilder den Texten zuordnen.
Im nächsten Schritt teilt jeder der Schüler sein Expertenwissen mit den anderen der Gruppe und jeder übernimmt die Informationen des anderen in sein Heft.
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von nicolemueller am 14.12.2008
Bei diesem Stationenlauf stellen die SuS nach Anweisung selbst Frischpräparate von Zwiebelhäutchen, Mundschleimhaut und Wasserpest her. Hierbei lässt sich das Präparieren als Fachkompetenz im NWA Unterricht sehr gut einüben. Am Ende stehen der Aufbau und der unterschiedlichen Eigenschaften einer tierischen und einer pflanzlichen Zelle gegenüber. Eignet sich auch sehr gut zum Einsammeln und Bewerten der Protokolle!
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von wuschel2 am 14.12.2008
Ein von mir erstelltes Kreuzworträtsel zum Themenbereich Zellorganellen, für den 11. Jahrgang, neben den Zellorganellen kommen auch die Begriffe Mitose und Interphase vor.
Incl. Lösung
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von isawah am 03.09.2008
Zwei Arbeitsblätter zum Thema "Wege in die Welt des Kleinen"/ Pflanzenzelle (NaWi Klasse 5/6).
AB 1 lässt die SuS die Funktionen der Teile einer Pflanzenzelle beschreiben. Sie brauchen dazu ein Schülerbuch, in dem diese beschrieben sind.
AB 2 fordert sie dazu auf, ein Modell einer Pflanzenzelle zu bauen (Material: leere Plastikschachtel, bunte Perlen...)und danach zu zeichnen.
Praktisch ist es, vorher z.B. eine Zwiebelhaut zu mikroskopieren um Pflanzenzellen zuerst zu beobachten.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von chiara am 01.06.2008
Die Wirkung der Trockenhefe – Welchen Einfluss haben Temperatur und Konzentration der Zuckerlösung auf den Gärprozess?
Erläuterung der RGT-Regel
- Reaktionsgeschwindigkeit chemischer Reaktionen nimmt mit steigender Temperatur zu
- Temperaturzunahme um 10°C Verdopplung der Reaktionsgeschwindigkeit
- ansteigende Wärme Teilchen bewegen sich schneller reagieren besser miteinander
Aufzuwendende Aktivierungsenergie bestimmt die Reaktionsgeschwindigkeit
- Katalysatoren setzen Aktivierungsenergie herab (Enzyme der Hefe) arbeiten am besten bei 37-40°C
- Erhöhung der Teilchenzahl + Energie in Form von Wärmeenergie Reaktion läuft schneller und deutlicher ab
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von jasminflower am 04.05.2008
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