Die Aufgabenstellung war Inhalt einer gesamten Unterrichtsstunde. Die Schüler arbeiteten selbständig mithilfe des Lb.S.44 (Schroedel/Netzwerk-Biologie/Klasse 7-8/Gym./Thüringen). Günstig ist, die Tabelle als AB auszuteilen, da die Schüler zu viel Zeit für das Anlegen der Tabelle vertröden. Die Auswertung habe ich als mündliche LK vorgenommen. Die Zusammenfassung muss evtl. in der nächsten Stunde gemacht werden.
Stoffgebiet: Pflanzliche Einzeller (Algen)
Inhalte: Bedeutung der Algen als Produzenten im Stoffkreislauf eines Gewässers.
Einordnung in die Nahrungskette und ihre Glieder.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von conkoe am 08.04.2008
Selbstgeschriebener Text in dem die Schüler jeweils den Zellbestandteil und seine Aufgabe in einer Farbe unterstreichen und die Informationen anschließend eine Tabelle überführen. Lösung ist beigefügt, ohne Chlorophyll.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von autumn80 am 30.11.2007
Ein Spiel zur Wiederholung des Kapitel "Zelle" (8 Klasse Realschule).
Dabei müssen die Begriffe auf den Kärtchen entweder erklärt, gezeichnet oder dargestellt werden.
Als Hinweis für den Ausdruck - die erste Seite 2 mal ausdrucken und dann diese Blätter umdrehen und die restlichen beiden Seiten darauf drucken.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von kati2707 am 29.09.2007
Das Paket enthält eine Mindmap, die ich mit meinen Schülerinnen als Abschluss der Unterrichtsreihe über Proteine und Enzyme hergestellt habe. Eine Ausarbeitung erfolge dadurch, dass jede Schülerin zu einem Themenkomplex zusätzlich einen kleinen Lexikonartikel erstellt hat.
Das Paket enthält die Mindmap als pdf, jpg und editierbar als odg (openoffice)
1 Seite, zur Verfügung gestellt von onkel_titus am 11.03.2007
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