Schulung der Fachsprache und des Gedächtnisses
Schritt 1: Vorlesen aller Fachbegriffe - Schüler schreiben im Anschluss so viele wie möglich auf (Reihenfolge egal)
Schritt 2: Vorlesen aller Begriffe und gleichzeitig zeigen der ausgeschnittenen Begriffskärtchen - Schüler ergänzen IM ANSCHLUSS noch fehlende Begriffe
Schritt 3: Begriffe auf Folie auflegen - Schüler vervollständigen ihre Liste
Im Anschluss daran wird aus den Begriffen ein Fachtext geschrieben. Klasse 9
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von swin am 23.07.2010
Kärtchen auf farbigem Papier ausdrucken, einlaminieren und mit selbstklebenden Magneten versehen. Schüler erstellen durch Schieben ein Fließschema zum Ablauf wichtiger Stoffwechselprozesse. Klasse 9
11 Seiten, zur Verfügung gestellt von swin am 23.07.2010
Zusammenfassende Folie als Wdh. Habe die Schüler im Vorfeld selbst Vergleichskriterien finden lassen und Fakten zur Fotosynthese auf grüne Zettel, Fakten zur Atmung auf rote schreiben lassen (Gruppenarbeit). Anschließendes Anheften der geschriebenen Kärtchen und Ergänzungen der anderen Gruppen. Hat super geklappt! Klasse 9
1 Seite, zur Verfügung gestellt von swin am 23.07.2010
Fakten rund um das Thema Diabetes
Schüler beantworten die wichtigsten Fragen und stellen sich ein eigenes Factsheet zusammen.
Die andere Datei enthält ausführliche Antworten zur den wichtigsten Fakten, die Schüler zum Thema Diabetes wissen sollten - wissenschaftlich fundiert - zum Vorbereiten auf die nächste Schulaufgabe.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von captncook am 18.04.2010
Die Asymmetrische Feldflussfraktionierung (AFFF) ist eine Einphasen Chromatographie. Sie dient der Trennung von Molekülen und Partikeln im Größenbereich von einigen Nanometern (ca. 1 nm) bis zu einigen Mikrometern (ca. 100 µm)
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von noerdlich am 17.09.2009
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