Kunst, 9. Klasse Gymnasium, Thema: Verpacken von Gegenständen, Künstler: Christo und Jean Claude
Diese Stunde habe ich im Rahmen meiner Aubildung in einer 9. Gymnasialklasse gegeben - hat gut funktioniert und wurd mit 12 Punkten bewertet.
Thema der Stunde: Untersuchung von Verpackungsmaterialien und praktischer Vollzug eines Verpackungsprozesses
14 Seiten, zur Verfügung gestellt von fitzcarraldo am 27.06.2009
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Plastik [HS Kl.7 (BW)]
Die Schüler biegen aus Draht Umrissfiguren, die einen Sportler in der Ausübung einer Sportart darstellen.
Die Hinführung dauert etwas länger, die Schüler hatten aber viel Spass!
Hörimpulse für den Einstieg über www.hoerspielbox.de
13 Seiten, zur Verfügung gestellt von carolunte am 27.06.2008
U-Entwurf zur Stunde: Standbilder bauen am Beispiel der Bürger von Calais...
Thema: Ausdruck von Gefühlen (Fächerverbund MNK-Kunst)
Ausprobiert in Klasse 4, auch in anderen Klassen möglich...
12 Seiten, zur Verfügung gestellt von fuchri am 16.01.2008
Im Rahmen einer Materialerforschung in Klasse 6, NRW werden aus Chenilledraht (Pfeifenputzerdraht)fabelhafte Spinnenwesen gebaut. Im Vorfeld wird die Spinnenskulptur "Maman" von Louise Bourgeois besprochen und das Fabelhafte an ihr geklärt. Die Schülerinnen und Schüler sollen danach eigene Kreationen zu Spinnen entwickeln. Einzige Kriterien einer Spinne: 8 Beine, Körper und Kopf, dazu ein erfundenes Merkmal und das Verfassen eines Steckbriefes (wo lebt die Spinne, wie heißt sie, was frisst sie, Eigenschaften). Im Anschluss sollen die Schülerinnen und Schüler ihre Spinnenwesen vorstellen und die Materialeigenschaften reflektieren.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von ginger-iv am 12.01.2008
Klasse 1 NRW, ca. 2 Monate nach der Einschulung --- die Kinder haben sich mit Unterwasserlebewesen auseinandergesetzt und dann Meeresbewohner geknetet, die als Ausstellung auf einem Tisch angeordnet wurden, der mit blauem Stoff, echten Pflanzen, Steinen, Muscheln,etc. zur Unterwasserlandschaft wurde. --- Zur Würdigung haben wir dann die Nachbarklasse eingeladen und ihnen unser Meer erklärt
11 Seiten, zur Verfügung gestellt von christina_menne am 06.10.2007