Klasse 9 Gymnasium Brandenburg
Schüler erarbeiten selbständig die Neutralisation theoretisch und experimentell. Dabei sind Pflicht- und Wahlaufgaben zu lösen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von eckimaus am 03.05.2015
Der Unterrichtsentwurf wurde in einer 9. Klasse an einer Realschule in Niedersachsen erfolgreich durchgeführt. Es geht um das experimentelle überprüfen verschiedener Materialien auf ihre Säurebeständigkeit. Das ganze ist in eine Geschichte eingefasst, in der die SuS ihre Ergebnisse als Gutachter vor Gericht vorstellen sollen.
12 Seiten, zur Verfügung gestellt von mottek18 am 28.04.2015
Dies ist ein Unterrichtsentwurf anlässlich eines großen Unterrichtsbesuches in Chemie in einer neunten Realschulklasse in Niedersachsen. Thema der Einheit: Säuren, Laugen, Salze
Thema der Stunde: Kochsalz ist unentbehrlich.
Der Entwurf wurde als "hervorragend" bezeichnet, die Stunde lief auch sehr gut. In der Sicherung (Quiz) unbedingt Bezug zu den Bildern aus dem Einstieg nehmen.
19 Seiten, zur Verfügung gestellt von nickellinchen am 28.04.2015
Lehrprobe Chemie (NRW), integrative 8. Klasse:
In einer Doppelstunde mit Schülerexperiment wird Rotkohl als Indikator eingeführt.
Verlaufsplan mit Arbeitsblättern.
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von nina2011 am 07.01.2013
Was passiert, wenn man Säuren und Laugen zusammenführt? – Hinführung zu einer Neutralisation von Salzsäure und Natronlauge in Hinblick auf die Aufhebung der ätzenden Wirkung der beiden Stoffe
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von lotta-80 am 06.01.2011