RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Deutsch - Sprachgebrauch - Dies und Das

Ein kurzes, schnelles Arbeitsblatt mit Merksätzen, das diesen Fehlerschwerpunkt wiederholt. Ich habe es erstellt, weil meine Teilnehmer das immer wieder falsch machen. Ein Löser ist dabei! (Im zweiten Teil sind unterschiedliche Lösungen möglich, deswegen nur ein Beispiel und kein Löser.)

Baden-Württemberg, Realschule Klasse 7

Ausdrucksweisen rund ums Wetten werden geübt. Eignet sich zu Erich Kästners Gedicht "Die Sache mit den Klößen". Wetten formulieren lassen, um genaue Wortwahl zu trainieren. Vorgangsbeschreibung, sachliche Sprache. Datei als Folienvorlage

Material zum Buchstabieralphabet, erstellt als Einstieg bzw. Ergänzung zum Cornelsen Deutschbuch 5, Differenzierende Ausgabe, Arbeitsheft, S. 78 "Lesbar schreiben, deutlich sprechen",jedoch auch davon unabhängig verwendbar. Enthält eine Zeichnung, Links zu Buchstabieralphabten im Netzt sowie Verwendungshinweise.

Arbeitsblatt mit Aufträgen: Autorentext mit (groben) Informationen zur Soziolinguistik, zu dem die SuS eine Visualisierung anfertigen sollen. Eingesetzt im Rahmen der Sequenz "Wissenschaftssprache und Medienöffentlichkeit". Keine Lösung beigefügt, da die SuS zur freien Visualisierung angeregt werden sollen. Lief prima- eine Gruppe z.B. wählte die Charaktere von "Spongebob" zur Visualisierung und schaffte damit eine wunderbare Klarheit.

Hier findet man 20 Stöpselkarten für Klasse 3/4 (sicher auch in 5/6 verwendbar) zu verschiedenen Sprachkundethemen. Meine SuS müssen nach dem Stöpseln und Kontrollieren immer eine dazugehörige (aufgedruckte) Schreibaufgabe machen. Es gibt immer vier Stöpselkarten zu den folgenden Themen: Wortarten/ Satzglieder/ Konjunktionen/ ihm oder im / -ig,-keit,-ung

10 Arbeitsblätter mit humorvollen Texten, Schnellsprechversen, einem lustigen Spiel, einem verdrehten Brief, einem Augentest u.v.m. Die Arbeitsanweisungen befinden sich auf den Arbeitsblättern. für alle Klassenstufen und auch die Erwachsenenbildung geeignet! Viel Spaß!

2-seitiges Arbeitsblatt zum Üben. Wie mache ich eine richtige Unfallmeldung? Geeignet für Klasse 5 oder 6

In Form einer Tabelle gegenübergestellt werden Hochsprache, Dialekt, Fachsprache und Generations- und Milieusprache. Geeignet für Sekundarstufe I.

Mögliche Gesprächsregeln zur Erarbeitung mit der Klasse. Ich habe mit den Kindern Regeln erarbeitet und diese dann schriftlich formuliert. Regeln sollten immer gemeinsam erarbeitet werden und niemals auferlegt (Im Sinne der demokratischen Erziehung).