RUBRIK: - Unterricht - Stundenentwürfe - Deutsch - Aufsatz---Freies Schreiben - Brief/Tagebuch - persönlicher Brief

In dem Unterrichtsbesuch erstellen die SuS einen Schreibplan für einen Brief an ihre ehemaligen GrundschullehrerInnen indem sie Fragen auswählen, ordnen und beantworten. Der Schreibplan wurde mit einer Checkliste von den SuS korrigiert.

Kurzvorstellung des Bilderbuches "Der Löwe, der nicht schreiben konnte" als Anlass für freies Schreiben eines Briefes an die Löwin. Strukturskizze BW, Sprachheilschule, Ende 1. Klasse

Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf, den ich in Klasse 5 an einer Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen durchgeführt habe. Den Entwurf habe ich zum 2. UB im Fach Deutsch erstellt. Die Schüler sollten zum Schreiben motiviert werden - Rechtschreibung oder Grammatik standen nicht im Blick.

Kompletter Unterricht mit Unterrichtsentwurf und Unterrichtsverlauf sowie Material

Prüfungsentwurf in Niedersachsen. Thema der Einheit war die Ganzschrift "Das Vamperl" von Renate Welsh. Die Stunde findet gegen Ende der Einheit statt. Die Schüler sollen aus der Perspektive der Frau Lizzi einen Brief an das Vamperl im Krankenhaus schreiben. Die Stunde lief sehr gut und wurde mit 1,6 benotet. Die Schüler haben (auch dank guter Vorarbeit) ganz süße Briefe verfasst und sich toll in die Figuren einfinden können. Viel Spaß!

Ausführlicher Stundenentwurf 5. Klasse Gym

in dieser Unterrichtsstunde wurden Schüler einer 4. Klasse in MV an das Thema "einen persönlichen Brief schreiben" herangeführt.- der Auswertungsbogen im Anhang basiert auf der Idee eines anderen 4teachers-Mitglieds, dessen Name ich allerdings leider nicht mehr weiß

In Verbindung mit der Lektüre von "Post für den Tiger" von Janosch haben die SchülerInnen einer Lernhilfe-Schule (Hessen)eine Brieffreundschaft mit einer Grundschulklasse begonnen. Alter der SchülerInnen meiner Lerngruppe: 8-12

Unterrichtsbesuch, ausführliche Vorbereitung. Das Material ist selbst erstellt. Die Kinder haben motiviert gearbeitet und einen Brief an die "erkankte Handpuppe Lucy" geschrieben.

Einführungsstunde (Doppelstunde): "Wie ist ein Brief aufgebaut?"/Mögliche Anrede- und Grußformeln sammeln/ Anregungen für "Klassenpost"/Briefumschlag richtig beschriften Im Paket: Verlaufsskizze und Arbeitsblätter Achtung: Der Einstieg ist sehr aufwändig vorzubereiten, da jeder Schüler einen eigenen Brief als Puzzle erhält. Ich kannte die Klasse vorher überhaupt nicht, daher hab ich diese Form gewählt. Das Ganze kann aber auch als Klassenpuzzle gemacht werden. Der persönliche Brief der Lehrerin an die Schüler fehlt. Den muss ja jeder situationsgemäß selbst schreiben *grins* Dieser wird dann als Puzzle verteilt und auf das AB geklebt. Außerdem sollte man diesen Brief in verschiedenen Variationen mit einigen formalen und gestalterischen Fehlern (Unterschrift, Anrede, Datum fehlen, zerknüllt, etc.) auf A 3 im Klassenzimmer aufhängen.