Anhand kleiner "Spickzettel" spielen die Kinder kleine Dialoge. Es geht um erste Begrüßung und Fragen nach Name, Alter, Wohnort, Hobby. Vorgehensweise ist beschrieben, Spielvorschlag auch. Durchgeführt in der GS, Kl.4 (Niveau: einfach)
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von janne60 am 07.10.2010
Die Geschichtswettbewerbe sollen bewirken, dass sich deutsche und französische Schülerinnen und Schüler mit ihrer lokalen und Familiengeschichte auseinandersetzen und darüber zu einem Verständnis der größeren Zusammenhänge von historischen Ereignissen entwickelt wird. Auch soll gelernt werden, die lokale Geschichte und lokale Ereignisse in einen weiteren, internationalen Zusammenhang einzuordnen. Französische Schülerinnen und Schüler nehmen ab der 4ème des Collège bis zum Baccalauréat im Lycée général oder Lycée professionnel teil, deutsche Schülerinnen und Schüler ab der 8. Klasse bis zum Abitur.
Das Thema lautet: Krieg und Frieden im Kontext des Ersten Weltkriegs. Vom Schützengraben hin zu einem vereinten Europa.
Dieses Arbeitsblatt ist wie ein Stammbaum gestaltet und bezeichnet die Familienmitglieder - auch außerhalb der Kernfamilie. Es eignet sich zur Einführung des Wortschatzes, als Übungsbatt oder Lernhilfe ab Klasse 6.
Die Schüler können anhand des Arbeitsblattes die Bezeichungen erarbeiten, lernen oder durch spielerische Übungen festigen (-Qui est la mère de ma mère? - C'est ton arrière-grand-mère.)
1 Seite, zur Verfügung gestellt von h_schulte am 28.09.2017
Französische Scrabble-Version. Die Buchstabenkarten werden laminiert, ausgeschnitten und mit Magnetstreifen beklebt. Dann können die Schüler an der Tafel gemeinsam nach den bekannten Regeln spielen. Die Punkte sind auf jedem Buchstaben angegeben.
Ideal zur Wortschatzwiederholung und als Vertretungsstunde.
19 Seiten, zur Verfügung gestellt von laurier12 am 19.02.2017
11. Klasse im Land Brandenburg, OSZ
verschiedene Niveaustufen
mithilfe der App "Yazzy" erstellte Arbeitsblätter für Sprechanlässe im Französischunterricht
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