RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Sachunterricht, HuS - Bauen, Technik, Werkstoffe

Das Lesezeichen soll helfen, schnell die richtige Seite zu finden und zusätzlich als Leselineal dienen. Das ist gerade im 2. Schuljahr noch sehr hilfreich. Der langgezogene, drollige Hund wird in 3 Buntstiftfarben angemalt, laminiert und danach ausgeschnitten.

Zwei ABs, die sich damit beschäftigen, warum Menschen Türme bauten, was es für verschiedene Arten von Türmen gibt und einen Lückentext über den Stuttgarter Fernsehturm als ersten Fernsehturm. Bei dem ersten sind 4 Fragen zum Text gestellt. Ich dies mit meinen 2. Klässlern gemacht, was für schwache Schüler schwierig war.

Angebot im Rahmen einer "Dschungelwerkstatt" für Primarstufe Foes GE, bebilderte Arbeitsanweisung

Im Rahmen meiner kleinen Experimente-AG habe ich unter anderem dieses verblüffende Experiment durchgeführt.

bebilderte Bauanleitung für ein Rindenschiffchen, durchgeführt in Primarstufe Foes GE im Rahmen des Sachunterrichtsthemas "Dschungel"

Dieses Suchsel soll zügig bearbeitet werden. Aus diesem Grund stehen in allen nicht verwendeten Kästchen Zahlen. Die Kinder entscheiden selbst, ob sie allein, zu zweit oder in der Gruppe arbeiten möchten und messen auch die Zeit, die sie benötigen. Dieses Suchsel haben wir bearbeitet, nachdem im Sachunterricht die Themen "Vom Schaf zum Pullover" und "Vom Baumwollstrauch zur Jeans" behandelt haben. (Klasse 3/4) (mit Lösung)

Ich sollte das Thema Papier im Unterricht (3.Klasse) behandeln und erstellte dazu eigene Arbeitsblätter. Die Datei enthält eine Unterrichtsskizze, die Arbeitsblätter und ein Quiz über die Arbeitsblätter(z.B.zum Abschluss der Stunde als Folie am Tageslichprojektor).

AB zum Bau eines Heißluftballons im Unterricht- die Bilder hatte ich per Hand daneben gemalt. Ist sehr einfach zu bauen und mit einem Föhn lässt sich das Prinzip super darstellen u.ein Ballonfahrerwettbewerb veranstalten! Am Ende einfach noch einen Korb mit Nadel und Faden anhängen und evtl. einen Luftballon innen drin aufblasen- schon lässt sich der Ballon auch aufhängen!

Zu Beginn einer Reihe in der Fahrradwerkstatt haben wir (3. Klasse Förderschwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung NRW) einige notwendige Werkzeuge kennen gelernt. Das Material ist als Zuordnungsspiel oder - leicht verschoben - als Domino verwendbar. Man kann auch als drittes Element neben Benennung und Beschreibung mit Bildern arbeiten, die ich hier im Dokument aufgrund des Copyrights gelöscht habe (sind aber relativ simpel über Internet-Bildersuchen zu finden).

Wir haben im Sachunterricht besprochen, unter welchen äußeren Bedingungen die Baumwolle wächst und was mit ihr von der Ernte bis zur Jeansherstellung geschieht. Durch das Bingospiel wird der Ablauf gefestigt. (3. Klasse)