Das Zeichen für den rechten Winkel wird entweder vorausgesetzt oder bei diesem AB eingeführt: SuS sollen Senkrechte zeichnen,sie benennen und den rechten Winkel einzeichnen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von ik7 am 07.05.2008
Auf einem Blatt sind die Begriffe "Punkt","Gerade","Strecke" und "Strahl" benannt und erklärt sowie ein freier Raum für ein zeichnerisches Beispiel gelassen. Am rechten Rand ist jeweils Platz für die unterschiedliche Art der Benennung vorgesehen.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von ik7 am 01.05.2008
In der HÜ mussten die Schüler wissen, was eine Strecke, eine Senkrechte und eine Parellele ist, diese zeichnen und beschriften können.
Im Lösungsteil habe ich versucht diese Zeichnungen so gut es geht hinzubekommen. Habe leider kein Geomtrieprogramm und habe mit Word etwas basteln müssen...
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von kalleicher am 29.04.2008, geändert am 29.04.2008
In der linken Blatthälfte ist per Abbildung - unter Verwendung des Geodreiecks - dargestellt, wie man Senkrechte als solche erkennt und auch zeichnet: an einer beliebigen Stelle als auch durch einen Punkt auf und außerhalb einer Geraden. In der rechten Blatthälfte ist der jeweilige Zeichenvorgang in Worten beschrieben und werden die entsprechenden Symbole eingeführt.Der Größe der an dieser Stelle hochladbaren Datei wegen kann ich nur das pdf-Format anbieten. Bei Bedarf an anderen Formaten bitte bei mir nachfragen (ich habe einen Linux-Rechner...)
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von ik7 am 29.04.2008
Dieses Zuordnungsspiel setze ich in der Freiarbeit ein, es passen immer zwei Karten zusammen, die Schüler müssen immer die passende mathematische Schreibweise (z.B. [AB] zu der Zeichnung (also in diesem Fall eine Strecke von A nach B)) finden.
Passend für Klasse 5 (und aufwärts).
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von filicudia am 18.06.2006, geändert am 25.02.2008