RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Deutsch - Aufsatz, freies Schreiben - verschiedene Aufsatzformen - Aufsatzbewertung - verschiedene Aufsatzformen

Bei Schularbeiten hat es sich als sinnvoll erwiesen, die Schularbeit nach Kompetenzen zu bewerten. Dies ergibt einen sichtbaren Überblick über die Leistung des Schülers (besonders auch für die Eltern)- in der 5. Schulstufe existiert noch keine Einteilung in die Gruppen Standard und Standard AHS ... siehe Aufschlüsselung unten am Lehrerblatt (Österreich)

Bei Schularbeiten hat es sich als sinnvoll erwiesen, die Schularbeit nach Kompetenzen zu bewerten. Dies ergibt einen sichtbaren Überblick über die Leistung des Schülers (besonders auch für die Eltern)- ebenso wird der Übergang zwischen den Gruppen Standard und Standard AHS ersichtlich ... siehe Aufschlüsselung unten am Lehrerblatt (Österreich)

Bei Schularbeiten hat es sich als sinnvoll erwiesen, die Schularbeit nach Kompetenzen zu bewerten. Dies ergibt einen sichtbaren Überblick über die Leistung des Schülers (besonders auch für die Eltern)- ebenso wird der Übergang zwischen den Gruppen Standard und Standard AHS ersichtlich ... siehe Aufschlüsselung unten am Lehrerblatt (Österreich)

Bei Schularbeiten hat es sich als sinnvoll erwiesen, die Schularbeit nach Kompetenzen zu bewerten. Dies ergibt einen sichtbaren Überblick über die Leistung des Schülers (besonders auch für die Eltern)- in der 5. Schulstufe existiert noch keine Einstufung in die Gruppen Standard und Standard AHS(Beobachtungszeitraum) ...Kompetenzbewertung unten am Lehrerblatt(Österreich)

Kriterien für die Bewertung einer Deutscharbeit für eine schwache 8. Klasse mit vielen Migrationsschülern (Hauptschule) zum Thema "Stellungnahme". Die Bewertung ist angelehnt an die Untersuchung eines Sachtextes (Deutscharbeit des Lehrwerks prologo 8 zum Thema "Fast Food").

Hier habe ich einen Beurteilungsbogen, den ich meinen Schülern zur SA-Korrektur beilege.

Hier habe ich Beurteilungsbögen für diverse SA Klasse 8

Hier habe ich Beurteilungsbögen, die ich meinen Schülern zur jeweiligen SA-Korrektur beilege.

Diese Beurteilungsbögen für Klasse 10 ergänze ich immer auch durch einen Beurteilungstext. Die Schüler bestätigten, dass sie sehr gut damit arbeiten konnten und so die Prüfungsvorbereitung erleichtert wurde.

Nach den zentralen Vorgaben des Abiturs NRW BK