RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Musik - Instrumente

Den Orff-Instrumenten (schwarz-weiß Zeichnungen)die richtigen Namen zuordnen. Kann man zur Instrumentenkunde 1./2. Schuljahr einsetzen oder als Wiederholungsblatt in höheren Klassen.

Ich habe das Arbeitsblatt im Rahmen einer Unterrichtseinheit "Ich spiele ein Instrument" eingesetzt. Die Schüler sollen bei verschiedenen Tasteninstrumenten (Klavier, Flügel, Keyboard, Akkordeon, Orgel) den Namen, ein Bild (wegen Urheberrecht bitte selbst einfügen) und eine Beschreibung des Instruments einander zuordnen. Ich habe es in einer 4.Klasse verwendet.

Ein paar sehr einfache AB für Förderschüler, Kl.2-3 bzw. Grundschüler, Kl.1 mit Kontrollblättern zur Geige. Bilder bzw. Cliparts müssen aber noch hinzugefügt werden.

Ich habe diese Kärtchen im Rahmen der Einheit "Partitur und Orchester" verwendet. Man kann mit ihnen in Gruppenarbeit sehr gut wiederholen, in welcher Reihenfolge die Partitur aufgebaut ist oder wie ein Orchester sitzt.

Angesprochen werden Trompete, Zugposaune, Basstuba und Tenorhorn, Musterlösung umseitig,(Bilder fehlen wg. Urheberrechtsbeschränkungen - bitte selbst einfügen).

2 kleine Gitterrätsel,Musikinstrumente müssen eingetragen werden Einsatz möglich im VU oder Musikunterrricht Die Bilder sind aus den 4t Materialien

Kleines Quiz mit 28 Fragen zum Thema Instrumente. Dient als Abfrage nach der Instrumentenkundeeinheit. Antworten sind dabei.

finden von holzblasinstrumenten (6) als überleitung von einer allgemeinen systematisierung von Instrumenten zu holzbläsern

tabellarische Übersicht über die verschiedenen Arten und Besetzungen der wichtigsten Ensembles

Insgesamt 26 Musikinstrumente müssen der richtigen Instrumentenfamilie zugeordnet werden. 4.-6. Klasse