RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Mathematik - Grundrechenarten und Zehnersystem, Einmaleins - Rechengesetze und Fachbegriffe - Rechengesetze

In dieser Stunde wurde die Punkt-vor-Strich Regel eingeführt. Die SuS sollten sich das Thema teilweise selbstständig erarbeiten. Alle Erkenntnisse wurden schließlich an diesem Merkblatt festgehalten. Da in den Stunden davor Klammerausdrücke eingeführt und geübt wurden, sollte in der Stunde dieses Wissen mit der neuen Regel verknüpft werden.

Klammerrechnung, Punkt- vor Strichrechnung, Potenzen, meist von Schülern selbst erstellte Aufgaben

Anschauliche Darstellung von Kommutativ-, Distributiv- und Assoziativgesetzt als Einstieg bzw. Wiederholung

Klasse 7 (6) Kärtchen ausschneiden, in Umschläge stecken und in Partnerarbeit sortieren lassen; evt. vorher laminieren; dient als Wiederholung und Vorbereitung auf den Umgang mit Termen mit einer Variablen;

Klammerregel, Kommutativgesetz und Assoziativgesetz werden genannt und an Beispielen verdeutlicht. Zusätzlich sind Übungsaufgaben auf dem AB. Für eine 5. Klasse in einer Hamburger Stadtteilschule.

eingesetzt in GS Klasse 3/4

Übungsaufgaben mit Lösungen; Vermischte Übungen zu den 4 Grundrechenarten

Aufgabenkarten mit Lösungen, Mittelschule Bayern, Klasse 6

Verbindungsgesetz, Verteilungsgesetz, Assoziativgesetz und Distributivgesetz (Lösungen netterweise von sahara14 zur Verfügung gestellt)

Ein Arbeitsblatt, in dem die Schüler die 4 Grundoperationen sowie das Potenzieren systematisch nebeneinander stellen sollen. Schwerpunkt sind die Worte wie "Quotient", Tauschaufgaben und Umkehraufgaben. Bearbeiten ließ ich es zu Beginn des Themas "Rechnen" Klasse 5 als Partnerarbeit.