Dies ist mein erster Unterrichtsentwurf, welchen ich für mich selber angefertigt habe (noch am Anfang des Refs). Daher würde ich mich über Feedback freuen.
Inhaltlich sind die fünf Sozialversicherungsformen in Deutschland erläutert. Die Zahlen sind von 2015 für Westen/Hessen.
Ist vermutlich in mehreren Schulformen durchführbar, in meinem Fall eine Berufsfachschulklasse.
Grundsätzlich ein sehr wichtiges Thema, eignet sich auch sicherlich als Material für eine Vertretungsstunde.
Das Puzzle wurde inspiriert durch den User "textur", welcher vor Jahren ein ähnliches hier hochgeladen hat. Danke dafür.
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von realk am 25.01.2015
Thema der Unterrichtsstunde:
Welche Bedeutung hat das Solidaritätsprinzip in der sozialen Sicherung?
Groblernziel:
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Säulen der Sozialversicherung kennen lernen, anhand eines Dialogs
über die Merkmale der Sozialversicherung informiert werden, diese mit Hilfe der Textinformationen erklären
können, sowie die Bedeutung des Solidaritätsprinzips durch einen Vergleich von Individual- und
Sozialversicherung erkennen.
10 Seiten, zur Verfügung gestellt von petrus25 am 03.12.2003
Inhaltlich sollen die Schüler die rechtlichen Bestimmungen des Jugendarbeitsschutzgesetzes kennen lernen, um sich ihres Handlungsspielraumes zwischen Rechten und Pflichten inner-halb des Praktikums bewusst zu werden. Dies dient fächerübergreifend der ergänzenden Vor-bereitung auf das erste Schulpraktikum. Dadurch soll insbesondere die Einschätzung von Gefahrenpotenzialen bei den Schülern geschult und rechtlich verortet werden. Allgemein dient dies langfristig der besseren Einschätzung und Bewertung der schülereigenen Handlungsper-spektiven in ihrer zukünftigen Rolle als Arbeitnehmer.
Methodisch vertiefen die Schüler innerhalb der Stunde das Arbeiten in Gruppen.
15 Seiten, zur Verfügung gestellt von backe am 15.12.2005, geändert am 15.12.2005
Grunkurs 11 Sozialwissenschaften:Über eine Karikatur soll der Einstieg in die Themenfrage erfolgen. Die SuS beschäftigen sich mit zentralen Fragen um das Gesetz Hartz IV unter dem Gesichtspunkt einer Belebung des deutschen Arbeitsmarktes. Das Reformpaket Hartz ist in den vorherigen Stunden bereits erörtert worden.
12 Seiten, zur Verfügung gestellt von nickel6670 am 25.07.2005
Thema:
Ist die Unterteilung zwischen typischen Frauen- und typischen Männerberufen noch zeitgemäß?
Groblernziel:
Die Schüler und Schülerinnen sollen Schwierigkeiten bei der Berufswahl erkennen sowieihre eigene Berufsentscheidung bewusster durch ihre Interessen, Fähigkeiten und Begabungen begründen können.
15 Seiten, zur Verfügung gestellt von petrus25 am 07.06.2003, geändert am 09.06.2003
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