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Gedichte mit Arbeitsaufträgen [69]


 
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   Gedichtstunde "Sieben kecke Schnirkelschnecken"Word 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Gedichtstunde
Gedicht "sieben kecke Schnirkelschnecken" Hauptaugenmerk: Lesen und reimen Besondere Unterrichtsvorbereitung im Rahmen des Referendariats für das Lehramt an Grundschulen Klasse 1

 
Userprofil anzeigen 5 Seiten, zur Verfügung gestellt von massive  am 04.07.2006
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   Gedichte zusammensetzen - Die kleine MadeWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Gedichte zusammensetzen - Die kleine Made
Ein Protokollbesuch für das Fach Deutsch in Niedersachsen. 5. Klasse Hauptschule. Aufgabe war es ein Gedicht wieder in die richtige Reihenfolge zu setzen. Die Schüler sind relativ schwach, haben aber trotzdem alle das Lernziel erreicht und waren wie auch die Fachleiter begeistert von der Stunde.

 
Userprofil anzeigen 10 Seiten, zur Verfügung gestellt von sportsbear  am 24.06.2006
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   Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit dem Gedicht "Frühling" von Christine NöstlingerAdobe Acrobat Datei  Seitenanfang
Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit dem Gedicht
Kl. 5, Unterrichtsentwurf im Rahmen des zweiten Staatsexamens für Grund- und Hauptschule (BW) Die Bilder in den Materialien und im UE habe ich selbst gemacht.

 
Userprofil anzeigen 28 Seiten, zur Verfügung gestellt von kleber  am 09.05.2006
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   Gedicht: Paul Maar "Lidokork und Udakak"Word 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Gedicht: Paul Maar
Erstbegegnung und Erarbeitung des lustigen Gedichtes von Paul Maar aus dem Buch "Das Sams". Der Text lebt vor allem vom Wortwitz und -spiel. Hat den Kindern viel Spaß bereitet!! Aber Achtung: einige Kinder kennen das gedicht natürlich längst aus dem Buch... 2. Klasse, Bayern

 
Userprofil anzeigen 5 Seiten, zur Verfügung gestellt von margrito  am 25.04.2006
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   Frühlingsgedicht NöstlingerWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Frühlingsgedicht Nöstlinger
Verlaufsplanung und AB für die Gruppenarbeit. Erarbeitung des Frühlingsgedichts von Christine Nöstlinger (den Frühling riechen, hören, sehen, fühlen,..) Finden eigener Assoziationen (eventuell wird ein Frühlingsbild benötigt, bei mir stammte es aus der Tinto-Fibel) Schreiben eines Parallelgedichts in Gruppen (je eine Strophe vervollständigen)

 
Userprofil anzeigen 3 Seiten, zur Verfügung gestellt von isabelhn  am 02.04.2006
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   AndersseinWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Anderssein
Ausführliche UV Bayern, Gedichtsstunde für die 4. Klasse mit szenischem Spiel. Problematik der Ausgrenzung Andersartiger. Bezug zum HSU- Thema "Wir in der Welt"

 
Userprofil anzeigen 7 Seiten, zur Verfügung gestellt von bachbluete  am 30.03.2006
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   2 niederdeutsche AbendgedichteWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
2 niederdeutsche Abendgedichte
Hier geht es um 2 niederdeutsche Abendgedichte, aus denen die Schüler ihr eigenes Gedicht basteln sollen. Ich habe es mit einer 7. Gym-Klasse gemacht, aber man kann es auch früher oder später machen. Es hängt davon ab, wie weit die Schüler schon mit Plattdeustch vertraut sind oder nicht. Zum Entwurf gehört noch ein Textblatt.

 
Userprofil anzeigen 4 Seiten, zur Verfügung gestellt von salampe  am 28.03.2006
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   Unterrichtsentwurf: Der Faden von Josef GuggenmosWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Unterrichtsentwurf: Der Faden von Josef Guggenmos
Handlungs- und produktionsorientierter Unterrichtsentwurf zur Lyrik. Durchgeführt in einer 2. Klasse. - mit Reihenplanung

 
Userprofil anzeigen 7 Seiten, zur Verfügung gestellt von yola  am 27.01.2006
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   Gryphius "Thränen des Vaterlandes"Word 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Gryphius
Unterrichtsskizze - Gedicht Barock- Gryphius- Thränen des Vaterlandes - eigenet sich auch als Protokollstunde für 9. Klasse Gym.

 
Userprofil anzeigen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von xbr  am 03.01.2006
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   Liebeslyrik - Heine: Daß du mich liebst, das wusst' ichWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Liebeslyrik - Heine: Daß du mich liebst, das wusst' ich
KLasse 9 Gymnasium - Es handelt sich um eine Lehrprobe (inklusive didaktischem Kommentar). Die Stunde hat gut funktioniert und sowohl der KLasse als auch der Fachleiterin sehr gut gefallen. (Tipp: Zur besseren Visualisierung der Ergebnisse sollten die Schüler ihre Gedichte möglichst auf Folien schreiben, damit sie bei der Präsentation von allen mitgelesen werden können). Als zusätzliches Arbeitsblatt erhalten die Schülerinnen und Schüler das Gedicht (Man findet es in zahlreichen Anthologien sowie im Internet) in einer gekürzten Fassung, die erste Strophe wird vollständig abgedruckt, von den nachfolgenden Strophen ist für jeden Vers nur noch das Reimwort angegeben, die Schüler sollen hierzu dann eigene (zur ersten Strophe passende) Verse verfassen, diese Schülerarbeiten werden dann später mit dem Original verglichen und dienen als Ausgangsbasis für die Gedichtinterpretation

 
Userprofil anzeigen 6 Seiten, zur Verfügung gestellt von nalbrecht  am 30.11.2005
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