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Kleiner Tandembogen zum Üben der Fragen im simple present plus Kurzantwort

Ein einfaches Arbeitsblatt zum Üben der Satzstellung in Fragesätzen. Bekannt sein sollten short answers, die Formen von "to be" und "can" bzw. "can´t". Für die 5. Klasse.

Das Fragen nach bestimmten Satzteilen zu üben, das oft sehr schematisch und für den Schüler schwer nachvollziehbar ausfällt, macht Sinn, wenn man sich z.B. einen schwerhörigen Frager oder ohrenbetäubenden Krach vorstellt, der ein normales Gespräch beeinträchigt. Letzteres ist Ausgangssituation dieser Übung, die man beliebig ausbauen kann. Nun mit Lösung

Gedacht zur Verwendung in der Einführungsphase von Fragen und Antworten mit do. Die Karten ausdrucken, laminieren und ausschneiden. Je Schüler muss eine Karte vorhanden sein. Wenn es doppelte Karten gibt, kein Problem. Jeder Schüler erhält eine Karte. Schüler gehen durch die Klasse und fragen jeweils drei andere Schüler alle 5 Fragen ihrer Karte. Diese antworten entsprechend. Mit dem 3. Schüler wird die Karte getauscht, wenn sie nicht identisch mit der eigenen ist. Dann wird das Fragen fortgesetzt.

einfache Fragen (1.Kl. HS), in denen die Fragewörter WHEN-WHAT-HOW-WHO-WHERE-WHY ergänzt werden sollen.

Zur Wiederholung der Umschreibung mit to do bei Fragen.

Tandembogen, entworfen für Klasse 5 RS. Die Schüler müssen die fehlenden Fragewörter einsetzen.

New Highlight 1, Unit 3; vorbereitende Übungen zur Klassenarbeit Klasse 5 NRW

Partnerinterview zur Festigung der Fragebildung in der Vergangenheit.

Arbeitsblatt als Hilfe zur Bildung der simple question.