RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Englisch - Unterstufe - Forms 05 - 06 - Grammar - Questions

Es geht darum, auf einfachem Niveau mit Unterstützung durch Formen, wh-Fragen im Simple Past zu bilden und die richtige Reihenfolge einzuüben. Die Schwierigkeit liegt dann eher bei der inhaltlichen Auswahl. Geeignet für Klasse 6

Find someone who ... trainiert die mündlichen Fähigkeiten und das Fragen und Antworten im simple past. Die Schülerinnen und Schüler gehen durch das Klassenzimmer und fragen ihre Mitschülerinnen und Mitschüler nach verschiedenen Dingen, die sie in letzter Zeit gemacht haben. Solange, bis sie für jede Tätigkeit jemanden gefunden haben. Macht viel Spaß und ermöglicht englische Kommunikation im Englischunterricht.

In dieser Übung müssen Schüler mit "who" und "what" Fragen sowohl nach dem Subjekt als auch nach dem Objekt eines Satzes bilden. So wird der Unterschied den Schülern klar. Ich habe das AB für eine 6. Klasse (RS9 erstellt, und zwar passend für Englisch G 2000, Unit 2. Mit Lösungen.

Fragen und Antworten (is../does..?) und Antworten als Sprechblasen zur Hilfestellung für die Schüler. Eingesetzt in einer Klasse 6 HS

Fragen mit Hilfsverben, Fragen mit Vollverben, Fragen mit Fragewörtern(Where,when, why...)

übersicht der zeiten mit jeweils beispielen von aussagsätzen, fragen und verneinungen

Partnerarbeit - Dialog - Anregung für eigene Beispiele

Bei diesen Übungen müssen die SuS statements, questions und negative Sätze bilden. Mir ist oft aufgefallen, dass vorallem die Fragebildung bis in die höheren Klassenstufen ein Problem darstellt- vor allem die Verwendung der richtigen Hilfsverben in den entsprechenden Zeiten. Dieses AB schafft Abbhilfe. In KOmbination mit den Tense- Tabellen (siehe meine Materialen) bei denen negation and questions mit integriert sind, eine gute Übung

Arbeitsblatt zum Fragenstellen

Hab die zusammengehörenden Sprechblasen auf selbig-farbigem Papier ausgedruckt, ausgeschnitten und laminiert und konnte damit an der Tafel spielen und erklären. Die Schüler konnten umherschieben und üben. Fanden sie gut :-) Die Sprechblasen können in einem Tafelbild verwendet werden. Sie können für die Schüler als Aufgabenstellung an der Tafel angebracht werden, den Schülern gezeigt werden und sie sollen weitere Beispielsätze finden. sie können auf Gruppentischen eine Übungsstunde anleiten. Die Aufgabenstellungen bzw. Einsätze können ganz vielseitig sein - der Phantasie sind keine Grenzen gesetzt.