Diese Stunde wurde in einer 8. Klasse einer Förderschule Förderschwerpunkt Lernen durchgeführt. Die Schüler arbeiteten in drei Gruppen. Jeweils eine Gruppe übernahm die Rolle eines Standes. Nachdem die Schüler Argumente gesammelt hatten, diskutierten sie ihre Meinungen.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von soda2 am 10.09.2007
Sehr einfacher Text, HS, Kl.7, NRW
Ein Diener beschreibt, aus welchen Gründen Ludwig XVI aus Paris fliehen will. GRundlage für multiperspektivische Radiosendungen.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von blubblub am 07.06.2006
Wie sah die Besitzverteilung vor der Revolution aus? Wie hoch waren die Steueranteile der jeweiligen Stände? Welche Rechte bzw. Pflichten hatten die Stände?
1 Seite, zur Verfügung gestellt von sevenoaks am 05.11.2005
Habe diese eigenformulierten Texte als Textgrundlage einer Gruppenarbeit am Thema "Gesellschaft vor und nach der Revolution" verwendet. Man müsste noch Bildmaterial usw bereitstellen!
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von ldk26 am 15.02.2005