RUBRIK: - Unterricht - Stundenentwürfe - Chemie - Organische Chemie - Einführung in die OC

Schüler erbarbeiten selbständig in Stationen, dass die Eigenschaften der Alkane von der Anzahl ihrer Kohlenstoffatome abhängen. Die Stunde ist problemorientiert angelegt. RS, Klasse 10

Die Schüler üben in einer Stationsarbeit die Regeln zur Benennung von Iso-Alkanen. RS, Klasse 10

Die Schüler sollen die Regel "Ähnliches löst sich in Ähnlichem" kennen lernen. Schüler erarbeiten sich die Regel selbständig im Schülerversuch. Da die Stunde für die Hauptschule entworfen wurde, ist die Thematik didaktisch stark reduziert. Die Stunde ist problemorientiert angelegt. HS, Klasse 10.

Löslichkeit, Brennbarkeit der unterschiedlichen Vertreter der Alkane, sowie die Reaktion mit Brom sind wichtig, aber manchmal auch schwierig. Tafelbilder enthalten, dienen der Anregung

Die Einführungsstunde in die Alkane mit Homologer Reihe und den ersten chemischen Eigenschaften. Tafelbilder und Folien sind mit enthalten.