Eignet sich gut als Unterrichtseinstieg:
Leere Tabelle an der Tafel, auf Folie oder Flipchart präsentieren, Einzelbegriffe auf Kärtchen dazulegen. Aufgabe: die Begriffe richtig zuordnen. Diskutieren und umhängen erlaugt. (mit Zeitvorgabe) Je nach Alter kann mit den Begriffen der Schwierigkeitsgrad bestimmt werden. Ich nutze das Spiel in der Ausbildung zu AltenplegerInnen. (also Erwachsenenbildung) Aber auch mit Jugendlichen bereits positiv umgesetzt. Sehr variabel, man kann auch den Hinduismus gegen ORthodoxie ersetzen. Das ist bei mir halt etwas spezifischer.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von dawi79 am 04.10.2006
Habe das Thema Islam in einer 4. Klasse durchgenommen. Dabei war es wichtig, den Kindern zu verdeutlichen, das viele Dinge mit dem Christentum übereinstimmen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von honeypooh am 29.05.2006
Wegen des wachsenden Antisemitismus auch unter den Kinder nehme ich in der 4. Klasse nach wie vor neben dem Islam auch das Judentum durch. Diese LZK bildetete den Abschluss nach den behandelten Religionen Judentum - Christentum.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von roughstone am 08.09.2005