Schon in der Klasse 6 sollte beim Thema Judentum die Judenverfolgung thematisiert werden. Das ist zwar gut, aber auch (zumindest als Anfänger) etwas schwer, wie und was genau man da vermittelt. Ich habe dafür einen Lückentext angefertigt, der die Entwicklung der Judenfeindlichkeit nachvollzieht, um zu zeigen, dass das ein Thema ist, was leider eine sehr lange "Tradition" hat.
Die Schüler haben zum Füllen der Lücken das Buch "Religionen unserer Welt" von Militzke (s. 108 - 111) verwendet, aber natürlich kann man die einzusetzenden Wörter auch vorgeben.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von nitsirkerz am 23.07.2014
Meine Schüler haben zum Thema jüdische Feste im Jahreskreis eine Thorarolle angefertigt, für die sie sich die Infos selbstständig gesucht haben.
Als Ergebnissicherung (weil sie nicht alle 6 Feste selbstständig bearbeiten sollten)habe ich diesen Lückentext angefertigt. Wie ihr seht, stehen die Wörter für die Lücken unten, ich hatte dann als Hilfe die kurzen Texte als Art Laufdiktat an die Wand gemacht, sodass sie also sozusagen zwei Hilfen hatten.
In der Mitte hatte ich ein Bild vom jüdischen Jahr eingefügt, bitte selbst suchen ;)
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von nitsirkerz am 23.07.2014
Diese Arbeitsblatt wurde für Schüler der 6. Klasse einer Lernförderschule erstellt und behandelt das Thema Menschenentstehung nach den 3 Ansätzen Babylonisches Weltbild, Schöpfungsgeschichte und Urknall-Theorie. mit Lösung
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von leichterlernen am 06.06.2014
Man muss natürlich den Zeichentrickfilm haben, erst dann ist das Blatt verwertbar. Ich würde es den Kids nicht so geben, sondern die Antworten im Plenum besprechen oder in GA behandeln lassen. Ansonsten müsste das Blatt etwas verändert werden. Der Zeichentrickfilm muss an den entsprechenden Stellen angehalten werden. Für Verbesserungsvorschläge bin ich immer dankbar ;-).
1 Seite, zur Verfügung gestellt von boutondor am 14.09.2012
Dieses Arbeitsblatt habe ich mit einer 6. Klasse im Ethikunterricht bearbeitet. Man kann nacheinander Beispiele für Vorurteile, Enstehungsbedingungen und die Defintion erarbeiten. Der übersichtliche Aufbau kam gut bei den Kindern an! Dabei dient das Arbeitsblatt eher der Zusammenfassung und dem Festhalten von Ergebnissen, dir zuvor erarbeitet werden sollten.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von charming110 am 19.10.2010
Die Schüler sollen als HA eine Bildcollage und/ oder zwei Elfchen zum Thema verfassen. V.a. für die Collage sollten die Schüler wenigstens eine Woche Zeit bekommen.
Ethik, Klasse 6, MS SN
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von kathso am 25.03.2009
AB zu einem Text aus dem Lehrbuch über die Tora. Aus Papierstreifen und Trinkhalm-Stückchen wird eine Mini-Tora gebastelt und aufgeklebt. Keine Ahnung wo die Tabelle mit den Schriftzeichen her ist. Hat den Schülern sehr viel Spaß gemacht! LB Judentum, Ethik, Klasse 6, Mittelschule SN
1 Seite, zur Verfügung gestellt von kathso am 17.02.2009
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