Jeweils 2 Bandolino Addition und Subtraktion. Drucken, ausschneiden, Lösungen hinten aufkleben, laminieren, graue Flächen wegschneiden, am roten Punkt lochen und eine Kordel befestigen. Mein Drucker "verschluckt" die untere Rahmenlinie der rechten Bandos. Nach 2 Stunden erfolglosen Testens und Druckens habe ich beschlossen, daß ich damit leben kann;-)
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von uthierchen am 10.05.2009
Das Material enthält zwei Arbeitsblätter. Das erste AB dient zur Schulung der Konzentration. Die Kinder müssen fehlende Elemente einer Reihe erkennen und ergänzen (mit Lösungen). Das zweite AB dient überwiegend der Festigung der Aufgabengruppen (Add./ Subtr.); Einsatz: Freiarbeit, Vertretungsstunden oder zum differenzierten Arbeiten; Bilder: indidi
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von franzy am 31.07.2007
Hier habe ich für meine Schüler eine Vorlage erstellt, mit der sie sich selber einmal als Mathelehrer ausprobieren konnten. Die oberste Spalte blieb für den "Schüler" frei, in die erste Zeile kommt der Name des "Lehrers". Bei Nummer 1 erfinden die "Lehrer" Platzhalteraufgaben zur Zahl 10, bei Nummer 2 weren die angefangenen Aufgaben vom "Lehrer vervollständigt, der "Schüler" soll ein passende Bilder zu den drei Aufgaben malen. Bei Nummer 3 erfindet der "Lehrer" Aufgaben (mit/ohne Platzhalter) und der "Schüler" muss lösen.´Hat jeder Schüler ein AB erstellt, werden die Blätter an Mitschüler umververteilt, so dass jeder ein "fremdes" AB vor sich hat. Dieses muss jetzt gelöst weren. Sind alle Schüler mit dem Lösen fertig, werden die AB´s wieder umverteilt, so dass jeder wieder ein völlig fremdes AB hat. Dieses muss der Schüler nun korrigieren. Es bedarf einiger Organisation, machte den Kindern aber ein Menge Spaß.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von fidelia am 11.05.2007
... Ergänzung meines Materials!
Ich laminiere diese Aufgaben und gebe jedem Kind eine laminierte Karteikarte nach Hause mit zum Rechnen. Jedes Kind bei mir besitzt einen Folienstift. Am nächsten Tag wird kontrolliert mit Hilfe der Lösungskarte (Selbst- oder Partnerkontrolle). Dann werden die Karten ausgetauscht und eine andere als Hausaufgabe bearbeitet. In der Tabelle auf der letzten Seite der Datei können die Kinder die Kartei-Zahlen anmalen, die sie schon bearbeitet haben, die Fehlerzahl wird darunter eingetragen. Die Karteikarten habe ich mit Hilfe des Programms "Rechenblatt" erstellt.
27 Seiten, zur Verfügung gestellt von bibbe am 13.03.2007
Trimino für Lerntheke/ Staionslernen etc. zum Üben von Addition/ Subtraktion im ZR bis 10.
Die [vorher zerschnittenen] Einzelteile müssen von den Schüler/innen zusammengesetzt werden.
Erstellt für "Mathe-Buffett" im Förderunterricht Klasse 1.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von steffi_online am 01.02.2007