RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Mathematik - Grundrechenarten und Zehnersystem, Einmaleins - Zahlenraum bis 10 - Zahlzerlegung

Arbeitsblatt für die erste Klasse zur Übung der Zahlaufteilung.

Hier ist ein AB, mit dem wir Zerlegungsaufgaben aufnotiert haben. Zunächst haben wir mit roten, schwarzen und blauen Bausteinen "Viererbahnen", bzw. "Fünferbahnen" gelegt und das Gelegte in der linken Spalte des AB´s aufgemalt. Anschließend haben wir den "Bauplan" aufgeschrieben. (rechte Spalte). Dabei haben wir die Zahlen in den Farben der Bausteine geschrieben.

Ein Arbeitsblatt für die 1. Klasse- die Kinder malen die unterschiedlichen Zerlegungen an und schreiben sie auf.

... als Ergänzung zu meinem anderen Material "Plättchen werfen" Bild ist von vulkan

zum Zerlegen von Zahlen, Zahlenreihen, Zahlen vergleichen, Vierecke erkennen;Kl.1;Bilder: jessbee, franzy---Material für Vertretungsstunden und Wiederholung

Alle Zahlenhäuser von 2 bis 10, wobei die Zerlegungen vermischt sind. Die Kinder müssen den jeweils fehlenden Summanden ergänzen. Aufbauend auf Plättchenwerfen.

z.B. mit der 4: jeder schüler hat 4 wendeplättchen, schüttelt sie in der hand und wirft sie auf den tisch... dadurch sind z.T. die roten, z.T. die blauen Seiten "oben"... dieses ergebnis soll er auf dem blatt eintragen, indem er die kreise so einfärbt, wie er es "gewürfelt" hat... die kreise sind so aufzumalen, wie auf einem würfel die 4 zu sehen ist.. wer es sich zutraut, darf die passende plus-aufgabe dazuschreiben... dann wird erneut mit den vier plättchen "gewürfelt" usw. das gleiche mit der 5... schnelle dürfen dann auf dem extra-blatt auch andere anzahlen "würfeln"... diese aufgabe ist eine "forscheraufgabe".. wir machen eine expedition ins zahlenreich

Plus- und Minusaufgaben Vielfältige Übungsmöglichkeiten: Tauschaufgaben mit gleicher Farbe anmalen, eine Seite des Zahlenhauses abdecken und fehlende Zahl nennen, Partnerarbeit: Der Partner frägt ab.. Selbsteinschätzung: Aufgaben, die das Kind schon gut weiß, werden z.B. mit einem Herzchen versehen... Bilder von vulkan

Erarbeitung: An der Tafel sind jeweils die Punktefelder zu 4 und 5 aufgemalt. Die Schüler werfen ihre Wendeplättchen und nennen, wie viele blaue und rote Plättchen sie haben.. L malt die Punkte an der Tafel aus, die Schüler nennen die Rechnung... Anschließend: Füllen die Schüler das Blatt aus.. Bilder von vulkan

Die jeweilige Rechnung muss mit dem entsprechenden Zahlenhaus verbunden werden. Bild von vulkan