Die Schüler sollen Mengen zerlegen, gleiche Formen differenzieren und kennzeichnen.
Anschließend sollen sie die entsprechende Aufgabe darunter schreiben.
Zahlenraum bis 10, Addition
1 Seite, zur Verfügung gestellt von hops am 13.11.2004, geändert am 14.11.2004
Ein Arbeitsblatt mit zahlenhäusern. Die Schüler sollen bei Aufgabe 1+2 eigene Zerlegungen finden und eintragen (möglich mit Schüttelbox oder frei). Bei Aufgabe 3+4 sollen die Zahlenhäuser ergänzt werden. Erstellt u.a. in Schritart Mathematik.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von sumpfeule am 11.01.2005
Spiel mit Wendeplättchen (rot/blau). Anzahl der Wendeplättchen, die oben steht in den Becher füllen und auf dem Tisch auskippen. Entstandenes Muster (z.B. 3 rote und 4 blaue bei 7 Plättchen) mit Strichliste kennzeichnen. Es geht um Häufigkeit der verschiedenen Muster und indirekt um die Zerlegung der Zahlen.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von schmusetiger am 09.04.2005
Anhand von Zahlenhäusern, in denen Fenster erleuchtet oder dunkel sind, wird die Zerlegung der 10 geübt. Einsetzbar als Differenzierungsangebot im 1. Schuljahr.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von dancer am 17.05.2005
Mathematischer Anfangsunterricht - Übung der Zerlegung im ZR 10 auf enaktiver und symbolischer Ebene;
Wendeplättchen würfeln, nach Farbe sortiert in eine Reihe legen, mit dem Muster auf dem AB vergleichen und "abstricheln";
die Kinder meiner dritten Klasse (FS Lernen) haben sich gern damit beschäftigt;
Diff. nach oben: Rechenaufgaben aufschreiben lassen.
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von alines am 24.08.2005
es handelt hierbei um ein Blanko-AB für die Zahlzerlegung mit Schüttelboxen. Entweder die Schüler selbst ausfüllen lassen, oder selbst ein paar Daten eintragen und ergänzen lassen.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von rosenspross am 05.10.2005
Mit diesem AB sollen die Schüler das Zerlegen der 7 in drei Summanden üben. Jede Eiswaffel wird mit genau drei Eissorten gefüllt: zum Beispiel mit
rot - Himbeereis
gelb - Vanilleeis
braun - Schokoladeneis
(Es darf alternativ natürlich auch Orangeneis oder Schlumpfeis -blau- oder ein anderes Lieblingseis sein!)
Unter den Eiswaffeln soll die Zerlegung (die Anzahl der jeweiligen Eiskugeln) aufgeschrieben werden.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von schnuerbi am 29.10.2005
4 Arbeitsblätter im Zahlenraum bis 10 mit Zerlegungshäusern, bei denen die Ergänzungszahl eingetragen werden muss und daneben die Additionsaufgabe notiert wird.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von weba2 am 30.11.2005
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