RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Mathematik - Grundrechenarten und Zehnersystem, Einmaleins - Zahlenraum bis 100 - Addition und Subtraktion ohne Übergang

benutzt in einer Reha BvB insbesondere für Förderschüler etc. geeignet. Die Klassenstufe ist je nach Leistungsstand anzupasssen.

ZE+E ohne Überschreitung, Es sind kleine Kärtchen auszuschneiden und dann die Karten zuzuordnen und aufzukleben Es gibt 7 Grundaufgaben und 33 weitere Aufgaben. Die 33 Aufgaben sollen erst den Grundaufgaben zugeordnet werden und dann ausgerechnet werden. Differenzierungsmöglichkeiten gibt es in der Reduzierung der Menge oder nur die Grundaufgaben rechnen lassen. Die Lösung ist farblich sortiert. Auch hier könnte eine Differenzierung durch den farblichen Ausdruck ohne die Endergebnisse erfolgen.

Rechenkärtchen für ein Spiel, gedacht für ein Spielfeld mit Ereignisfeldern, bei denen ein Kärtchen gezogen werden muss. Vorlagen für Spielfelder gibt es von anderen 4teachers Mitgliedern. Dir Rückseite genau passend ausdrucken ist ein bisschen schwierig. Vielleicht weiß jemand einen Tipp.

Vier Aufgaben gehören zusammen und bilden immer ein "Rechenpäckchen"

Rechenaufgaben: Addition und Subtraktion mit ganzen Zehnern und Einern bis 100, verwendet in Kl. 4 Niedersachsen. In die leeren Felder füge ich immer ein Bild als Orientierungshilfe ein.

Arbeitsblatt zur Addition zweistelliger Zahlen im Zahlenraum 100 ohne Zehnerübergang. Inklusive Selbstkontrollmöglichkeiten.

es müssen immer drei passende Aufgaben (in Wolken) gefunden und in einer Farbe ausgemalt werden. Es geht darum, die Analogien zu erkennen, nicht das Ergebnis zu berechenen.

Die Aufgaben sind in 3er Päckchen angeordnet. Jeweils 3 Päckchen beschäftigen sich mit einem neuen Zehner (von 10-100). Mit Lösungen

Habe ich nach dem Material "An der Hundertertafel plus rechnen" eines Users mit Minusaufgaben umgewandelt, da zwei Kinder, denen ich Nachhilfe gebe, große Schwierigkeiten im Minusrechnen aufzeigen. In der ersten Hundertertafel noch die zugehörigen Pfeile selbst eintragen, d.h. noch Aufgaben "ausdenken". Bei der zweiten Hundertertafel die Kinder selbst die Pfeile einzeichnen lassen.

plus und minus mit 2stelligen Zahlen - Zu vorgegebenen Aufgaben sollen die passenden Ergebnisse gefunden und farbig ausgemalt werden. Plus in der oberen Hälfte und minus in der unteren Hälfte (Blatt also auch teilbar.) - mit Lösung